【題目】如圖甲所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù),線圈面積,線圈的電阻,線圈外接一個(gè)阻值的電阻把線圈放入一個(gè)方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示。下列說(shuō)法中正確的是
A. 回路的電動(dòng)勢(shì)逐漸增大
B. 電阻R上消耗的電功率為
C. 線圈電阻r在前4s產(chǎn)生的熱量
D. 前4s內(nèi)通過(guò)R的電荷量為
【答案】BD
【解析】
線圈平面垂直處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨著時(shí)間均勻變化時(shí),線圈中的磁通量發(fā)生變化,從而導(dǎo)致出現(xiàn)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),產(chǎn)生感應(yīng)電流。由楞次定律可確定感應(yīng)電流方向,由法拉第電磁感應(yīng)定律可求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小,運(yùn)用功率與電量的表達(dá)式,從而即可求解.
A、根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,可知,磁通量的變化率恒定,所以電動(dòng)勢(shì)恒定,則電阻兩端的電壓恒定,故A錯(cuò)誤。
B、由法拉第電磁感應(yīng)定律:,
由閉合電路歐姆定律,可知電路中的電流為,則電阻R上消耗的功率為,故B正確;
C、由上可知,電路中的電流為,所以線圈電阻r產(chǎn)生的熱量,故C錯(cuò)誤;
D、前4s內(nèi)通過(guò)R的電荷量,故D正確;
故選BD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在虛線PQ的上、下兩側(cè)均存在著方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),上方磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,下方磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B.一質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子(不計(jì)重力)以初速度v0從PQ上的A點(diǎn)垂直于PQ射人上方的磁場(chǎng)區(qū),經(jīng)一段時(shí)間后粒子第二次向下穿過(guò)虛線記為B點(diǎn)。
(1)判斷粒子的電性及求粒子在上方磁場(chǎng)中的軌跡半徑;
(2)求AB間距離及粒子由A到B的時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地震發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生兩種主要的地震波——橫波和縱波,這兩種波的傳播速度和破壞力如表格所示。2018年11月26日07時(shí)57分25秒,臺(tái)灣海峽發(fā)生6.2級(jí)地震,福建地震局的觀測(cè)系統(tǒng)首先捕捉到______波(選填“橫”或“縱”),于07時(shí)57分52秒發(fā)布了地震預(yù)警信息;距離地震中心140km的廈門市民在手機(jī)上收到預(yù)警信息后再過(guò)______s才會(huì)有強(qiáng)烈的震感。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)原計(jì)劃在2017年底發(fā)射“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器,實(shí)現(xiàn)月球軟著陸以及采樣返回,這意味著我國(guó)探月工程“繞、落、回”三步走的最后一步即將完成。“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器在月球表面著陸的過(guò)程可以簡(jiǎn)化如下,探測(cè)器從圓軌道1上A點(diǎn)減速后變軌到橢圓軌道2,之后又在軌道2上的B點(diǎn)變軌到近月圓軌道3。已知探測(cè)器在1軌道上周期為T1,O為月球球心,C為軌道3上的一點(diǎn),AC與AO最大夾角為θ,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 探測(cè)器要從軌道2變軌到軌道3需要在B點(diǎn)點(diǎn)火加速
B. 探測(cè)器在軌道1的速度小于在軌道2經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度
C. 探測(cè)器在軌道2上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)速度最小,加速度最大
D. 探測(cè)器在軌道3上運(yùn)行的周期為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度的關(guān)系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做____________。
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對(duì)小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來(lái)掛在小車的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤。把?次只掛1條橡皮筋對(duì)小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為2W,……;橡皮筋對(duì)小車做功后而獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測(cè)出。根據(jù)第4次實(shí)驗(yàn)的紙帶(如下圖所示)求得小車獲得的速度為_______m/s。
(3)若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如右圖所示,根據(jù)圖線形狀可知,對(duì)W與v的關(guān)系做出猜想肯定不正確的是_________。
A. B. C. D.
(4)如果W∝v2的猜想是正確的,則畫出的W-v2圖象應(yīng)是:_____________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,A、B兩球同時(shí)落地,說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)是______。
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)相同的軌道固定在同一豎直平面內(nèi),最下端水平。把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時(shí)釋放,軌道2與光滑水平軌道平滑相接,則他將觀察到的現(xiàn)象是:在水平軌道上球1擊中球2,這說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的分運(yùn)動(dòng)是______。
如圖丙所示是研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)描繪的物體運(yùn)動(dòng)的軌跡,在圖上已建立了以cm為單位的直角坐標(biāo)系,原點(diǎn)O為平拋運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)由圖可知,物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度______;物體運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)速度的大小______,取
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法:__________________________.
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是_____
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板
(3)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個(gè)點(diǎn),測(cè)量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h1=10.20 cm,h2=20.20 cm,A、B、C三點(diǎn)間水平距離x1=x2=12.40 cm,取g=10 m/s2,則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________ m/s.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q,另一端繞過(guò)固定在天花板上的定滑輪與小球P連接,P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )
A.Q可能受到兩個(gè)力的作用
B.Q可能受到三個(gè)力的作用
C.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左
D.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】早在十六世紀(jì),伽利略已猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度是均勻變化的,當(dāng)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明其猜想時(shí)遇到了困難,原因是小球下落得很快,當(dāng)時(shí)的計(jì)時(shí)手段還不能準(zhǔn)確測(cè)量其時(shí)間;后來(lái)他采用了一種巧妙的方法--銅質(zhì)小球沿斜面運(yùn)動(dòng),來(lái)“沖淡”重力的影響,并證實(shí)了他的猜想。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的研究和邏輯推理,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 斜面傾角一定時(shí),小球運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間成正比
B. 斜面傾角一定時(shí),小球運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間成正比
C. 斜面傾角不同,小球運(yùn)動(dòng)速度變化的情況相同
D. 斜面傾角越大,小球的運(yùn)動(dòng)越接近落體運(yùn)動(dòng)
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