A. | 伽利略認為力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 亞里士多德認為力是維持物體運動狀態(tài)的原因 | |
C. | 牛頓在發(fā)現(xiàn)第二定律F=kma之前,人們就已經規(guī)定力的單位為1N=1kg•m/s2 | |
D. | 笛卡爾指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動 |
分析 根據物理學史和常識解答,記住亞里士多德、伽利略、牛頓、笛卡爾等著名物理學家的主要貢獻即可.
解答 解:A、伽利略認為力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故A正確;
B、亞里士多德認為物體的運動需要力來維持,故B正確;
C、牛頓在發(fā)現(xiàn)第二定律F=kma之后,人們?yōu)榧o念牛頓規(guī)定力的單位為1N=1kg•m/s2,故C錯誤;
D、笛卡爾指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,故D正確;
故選:ABD
點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內容之一.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 船渡河時間與水流速度無關 | |
B. | 船渡河軌跡是直線 | |
C. | 船渡河軌跡一定是拋物線 | |
D. | 船到對岸終點與出發(fā)點連線垂直于河岸 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.4km是指位移 | |
B. | 該列車跑完全程所需時間約1.4min | |
C. | 研究該列車的運動必須選軌道為參考系 | |
D. | 研究該列車運行時,不能把列車看成質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 上極板A帶負電 | B. | 兩極板間的電動勢為IR | ||
C. | 板間等離子體的內阻是$\frac{Bdv}{I}$-R | D. | 板間等離子體的電阻率$\frac{S}b2zltha$($\frac{Bdv}{I}$-R) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聚變反應一定比裂變反應釋放的能量多 | |
B. | 聚變反應比裂變反應平均每個核子放出的能量大 | |
C. | 要使聚變產生,必須克服庫侖引力做功 | |
D. | 聚變反應中由于形成質量較大的核,故反應后總質量增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L1的電流變大,燈L2變亮 | |
B. | 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L1的電流變小,燈L2變亮 | |
C. | 電壓表讀數(shù)變小,通過燈L2的電流變大,燈L1變暗 | |
D. | 電壓表讀數(shù)變大,通過燈L2的電流變小,燈L1變暗 |
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