【題目】2016年2月11日,美國(guó)科學(xué)家宣布探測(cè)到引力波,證實(shí)了愛(ài)因斯坦100年前的預(yù)測(cè),彌補(bǔ)了愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論中最后一塊缺失的“拼圖”.雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來(lái)源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由a、b兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在萬(wàn)有引力作用下作勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得a星的周期為T(mén),a、b兩顆星的距離為l、a、b兩顆星的軌道半徑之差為△r(a星的軌道半徑大于b星的),則( )
A.b星的周期為 T
B.a星的線速度大小為
C.a、b兩顆星的半徑之比為
D.a、b兩顆星的質(zhì)量之比為

【答案】B
【解析】解:A、雙星系統(tǒng)靠相互間的萬(wàn)有引力提供向心力,角速度大小相等,則周期相等,所以b星的周期為T(mén),故A錯(cuò)誤;

B、根據(jù)題意可知,ra+rb=l,ra﹣rb=△r,

解得: ,則a星的線速度大小 , ,故B正確,C錯(cuò)誤;

D、雙星系統(tǒng)靠相互間的萬(wàn)有引力提供向心力,角速度大小相等,向心力大小相等,則有:

解得: ,故D錯(cuò)誤.

故選:B

雙星系統(tǒng)靠相互間的萬(wàn)有引力提供向心力,角速度的大小相等,周期相等,根據(jù)向心力的關(guān)系求出轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑之比,從而得出線速度大小之比,根據(jù)向心力相等求出質(zhì)量關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與傾角θ=37°的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條光滑水平軌道AB相連,B處用光滑小圓弧平滑連接.在水平軌道上,用擋板把a(bǔ)、b兩物塊間的輕質(zhì)彈簧擋住后處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊與彈簧不拴接.只放開(kāi)左側(cè)擋板,物塊a恰好通過(guò)半圓軌道最高點(diǎn)C;只放開(kāi)右側(cè)擋板,物塊b恰好能到達(dá)斜面軌道最高點(diǎn)D.已知物塊a的質(zhì)量為m1=2kg,物塊b的質(zhì)量為m2=1kg,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,物塊到達(dá)A點(diǎn)或B點(diǎn)時(shí)已和彈簧分離.重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)物塊a經(jīng)過(guò)半圓軌道的A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力FN;
(2)斜面軌道BD的高度h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器,負(fù)載電路中R=55Ω,兩電表為理想電流表和電壓表,變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1:n2=2:1,若原線圈接入如圖乙所示的正弦交變電壓.求:

(1)交流電壓的函數(shù)表達(dá)式;
(2)電流表的示數(shù)I.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇01、2、34、56個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零刻度線跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、350點(diǎn)的距離填入下列表格中。

距離

d1

d2

d3

測(cè)量值/cm




計(jì)算小車(chē)通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度公式為v2 (以d1d2及相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間T來(lái)表示)代入得v2 m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

加速度a______(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中M、N處放置兩等量異種電荷,a、b、c表示電場(chǎng)中的三條等勢(shì)線,d點(diǎn)和e點(diǎn)位于等勢(shì)線a上,f點(diǎn)位于等勢(shì)線c上,df平行于MN.已知一帶正電的試探電荷從d點(diǎn)移動(dòng)到f點(diǎn)時(shí),試探電荷的電勢(shì)能增加,則以下判定正確的是()

A.M點(diǎn)處放置的是正電荷
B.d點(diǎn)的電勢(shì)高于f點(diǎn)的電勢(shì)
C.d點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與f點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)完全相同
D.將帶正電的試探電荷沿直線由d點(diǎn)移動(dòng)到e點(diǎn),電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,內(nèi)壁光滑半徑大小為R的圓軌道豎直固定在桌面上,一個(gè)質(zhì)量為m的小球靜止在軌道底部A點(diǎn).現(xiàn)用小錘沿水平方向快速擊打小球,擊打后迅速移開(kāi),使小球沿軌道在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng).當(dāng)小球回到A點(diǎn)時(shí),再次用小錘沿運(yùn)動(dòng)方向擊打小球,通過(guò)兩次擊打,小球才能運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn).已知小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終未脫離軌道,在第一次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W1 , 第二次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功W2 . 設(shè)先后兩次擊打過(guò)程中小錘對(duì)小球做功全部用來(lái)增加小球的動(dòng)能,則 的值可能是( )

A.
B.
C.
D.1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,空間中存在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁場(chǎng)方向與豎直面(紙面)垂直,磁場(chǎng)的上、下邊界(虛線)均為水平面;紙面內(nèi)磁場(chǎng)上方有一個(gè)正方形導(dǎo)線框abcd,其上、下兩邊均為磁場(chǎng)邊界平行,邊長(zhǎng)小于磁場(chǎng)上、下邊界的間距.若線框自由下落,從ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)開(kāi)始,直至ab邊到達(dá)磁場(chǎng)下邊界為止,線框下落的速度大小可能( 。

A.始終減小
B.始終不變
C.始終增加
D.先減小后增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置,兩軌相距L=0.4m,導(dǎo)軌一端與阻值R=0.3Ω的電阻相連,導(dǎo)軌電阻不計(jì).導(dǎo)軌x>0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的恒定磁場(chǎng),其方向與導(dǎo)軌平面垂直向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨位置x變化如圖(乙)所示.一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=0.1Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上,并與導(dǎo)軌垂直,棒在外力F作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右變速運(yùn)動(dòng),且金屬棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的安培力大小不變.下列說(shuō)法中正確的是( )

A.金屬棒向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B.金屬棒在x=1 m處的速度大小為0.5m/s
C.金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=1m過(guò)程中,外力F所做的功為﹣0.175 J
D.金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過(guò)程中,流過(guò)金屬棒的電量為2C

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】4×100m接力賽是奧運(yùn)會(huì)上最為激烈的比賽項(xiàng)目,有甲乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),甲短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程.為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記,在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前s0處作了標(biāo)記,當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)立即起跑(忽略聲音傳播的時(shí)間及人的反應(yīng)時(shí)間),已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m,設(shè)乙起跑后的運(yùn)動(dòng)是勻加速運(yùn)動(dòng),試求:
(1)若s0=13.5m,且乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒,則在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離為多大?
(2)若s0=16m,乙的最大速度為8m/s,并能以最大速度跑完全程,要使甲乙能在接力區(qū)完成交接棒,則乙在聽(tīng)到口令后加速的加速度最大為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案