11.如圖所示的靠輪傳動(靜摩擦力傳動)裝置中右輪半徑為2r,a為它邊緣上的一點,b為輪上的一點,b距軸為r.左側(cè)為一輪軸(大小輪同步轉(zhuǎn)動),大輪的半徑為4r,d為它邊緣上的一點,小輪的半徑為r,c為它邊緣上的一點.若傳動中靠輪不打滑,則下列說法錯誤的是( 。
A.b點與d點的線速度大小相等
B.a點與c點的線速度大小相等
C.c點與b點的角速度大小不相等
D.a點與d點的向心加速度大小之比為1:8

分析 a、b兩點共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等;c、d輪共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,a、c兩輪在傳動中靠輪不打滑,知a、c兩輪邊緣上的點線速度大小相等.根據(jù)線速度與角速度、向心加速度的關(guān)系比較它們的大。

解答 解:A、a、c兩輪在傳動中靠輪不打滑,知a、c兩輪邊緣上的點線速度大小相等;c、d輪共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,根據(jù)v=rω知,d點的線速度大于c點的線速度,a、b的角速度相等,則a的線速度大于b的線速度,所以d點的線速度大于b點的線速度.故A錯誤,B正確.
C、a、c的線速度相等,半徑比為2:1,根據(jù)v=ωr,知a、c的角速度之比1:2.a(chǎn)、b的角速度相等,所以b、c的角速度不等.故C正確.
D、a、c的線速度相等,半徑比為2:1,根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$,知向心加速度之比為1:2.c、d的角速度相等,根據(jù)a=rω2,知c、d的向心加速度之比為1:4,所以a、d兩點的向心加速度之比為1:8.故D正確.
本題選擇錯誤的,故選:A

點評 解決本題的關(guān)鍵知道共軸轉(zhuǎn)動,角速度相等,不打滑傳動,輪子邊緣上的點線速度大小相等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,將一鋁管豎立在水平桌面上,把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放,強磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸.則強磁鐵在下落過程中(  )
A.若增加強磁鐵的磁性,可使其到達(dá)鋁管底部的速度變小
B.鋁管對水平桌面的壓力一定逐漸變大
C.強磁鐵落到鋁管底部的動能等于減少的重力勢能
D.強磁鐵先加速后減速

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖(1)所示,一根直桿AB與水平面成某一角度自定,在桿上套一個小物塊,桿底端B處有一彈性擋板,桿與板面垂直,現(xiàn)將物塊拉到A點靜止釋放,物塊下滑與擋板第一次碰撞前后的v-t圖象如圖(2)所示,物塊最終停止在B,重力加速度為g=10m/s2,(碰撞前后沒有能量損失),求:
(1)物塊與桿之間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)物塊前2.5s內(nèi)滑過的總路程s和總位移x.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖,勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.5T,邊長為L=10cm的正方形線圈abcd共100匝,線圈電阻r=1Ω,線圈繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動.ω=2πrad/s,外電路電阻R=4Ω.求:
(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的最大值
(2)交流電壓表的示數(shù).
(3)線圈轉(zhuǎn)動一周在電阻R上產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,在水平轉(zhuǎn)臺上放一個質(zhì)量M=2kg的木塊,它與轉(zhuǎn)臺間最大靜摩擦力Ffmax=8.0N,繩的一端系在木塊上,穿過轉(zhuǎn)臺的中心孔O(孔光滑,忽略小滑輪的影響),另一端懸掛一個質(zhì)量m=1.0kg的物體,當(dāng)轉(zhuǎn)臺以角速度ω=5rad/s勻速轉(zhuǎn)動時,木塊相對轉(zhuǎn)臺靜止,求木塊到O點的距離的范圍(取g=10m/s2,M、m均視為質(zhì)點).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.為了解釋光電效應(yīng)現(xiàn)象,愛因斯坦提出了“光子”的概念,并給出了光電效應(yīng)方程.但這一觀點一度受到質(zhì)疑,密立根通過下述實驗來驗證其理論的正確性,實驗電路如圖1所示.
(1)為了測量遏止電壓U0 與入射光頻率的關(guān)系,實驗中雙刀雙擲開關(guān)應(yīng)向下閉合.(填“上”或“下”)
(2)如果實驗所得U0-v圖象如圖2所示,其中U1、v1、v0為已知量,元電荷帶電量為e,那么:
①只需將$\frac{e{U}_{1}}{{v}_{1}-{v}_{0}}$與普朗克常量h進(jìn)行比較,若在誤差許可的范圍內(nèi)二者相等,則證明“光電效應(yīng)方程”是正確的.
②該實驗所用光電管的K極材料的逸出功為$\frac{e{U}_{1}}{{v}_{1}-{v}_{0}}•{v}_{0}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,長為L的細(xì)繩上端系一質(zhì)量不計的環(huán),環(huán)套在光滑水平桿上,在細(xì)繩的下端吊一個質(zhì)量為m的鐵球(可視作質(zhì)點),球離地的高度h=L,當(dāng)繩受到大小為2.8mg的拉力時就會斷裂,現(xiàn)讓環(huán)與球一起以v=$\sqrt{2gL}$的速度向右勻速運動,在A處環(huán)被擋住而立即停止,已知A離右墻的水平距離也為L,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,不計空氣阻力.
(1)試通過計算分析環(huán)在被擋住停止運動時繩子是否會斷;
(2)球的第一次碰撞點離墻角B點的距離是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,光滑軌道ABCD中BC為圓弧,CD部分水平,末端D點與右端足夠長的水平傳動帶無縫連接.傳送帶表面粗糙,以恒定速度v逆時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道上P點由靜止釋放,則( 。
A.如果P點位置合適,小滑塊可能返回到P點
B.無論P點位置在何處,小滑塊都不可返回到P點
C.滑塊在傳動帶向右運動的最大距離與釋放時P點位置無關(guān)
D.滑塊在傳動帶上向右運動的最大距離與傳動帶速度v無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生絕熱壓縮,氣體的分子平均動能增大(填“增大”、“減小”或“不變”),氣體分子對容器壁單位面積的撞擊的作用力增大(填“增大”、“減小”或“不變”).

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