【題目】某物理興趣小組利用傳感器進行探究實驗,其實驗裝置及原理圖分別如甲、乙所示.

該裝置中,A、B為力傳感器,研究對象是質(zhì)量m=310g的金屬圓柱體G,將G放在A、B的兩探頭之間,兩探頭受到壓力的數(shù)據(jù),通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器傳輸給計算機,數(shù)據(jù)如表1所示.
表1 圓柱體的質(zhì)量:310g

θ/°

0

30

45

60

90

FA/N

0.00

1.49

2.12

2.59

3.02

FB/N

3.01

2.61

2.13

1.50

0.00


(1)觀察、分析數(shù)據(jù)表1,可得出:金屬圓柱體重力沿斜面向下的分力FA隨斜面傾角θ的增大而 , 垂直斜面向下的分力FB隨斜面傾角θ的增大而
(2)某同學發(fā)現(xiàn)兩傳感器的讀數(shù)并不是與角度的變化成正比,他猜想圓柱體所受重力及其分力間滿足某個函數(shù)關系,并根據(jù)該函數(shù)關系計算兩探頭受到壓力的理論值如表2所示(g取9.8m/s2
表2 圓柱體的質(zhì)量:310g

θ/°

0

30

45

60

90

FA/N

0.00

1.52

2.15

2.63

3.04

FB/N

3.04

2.63

2.15

1.52

0.00

該同學猜測的函數(shù)關系式應當分別為:FA= , FB=(用金屬圓柱體質(zhì)量m、重力加速度g、斜面傾角θ表示)
(3)在實驗中無論是分析“表1”還是“表2”的數(shù)據(jù)時,都認為傳感器的讀數(shù)都等于相應的圓柱體重力的分力,其物理學依據(jù)是(乙沿斜面方向為例);因為A傳感器的讀數(shù)等于A傳感器所受的壓力,根據(jù)此壓力大小等于圓柱體沿斜面方向所受的支持力,而根據(jù)此支持力大小等于圓柱體重力沿斜面方向的分力
(4)為了減少實驗誤差,可采取的辦法是(寫出一個即可)

【答案】
(1)增大,減小
(2)mgsinθ,mgcosθ
(3)牛頓第三定律,二力平衡
(4)減小重物與探頭間的摩擦
【解析】解:(1)根據(jù)表格1中的數(shù)據(jù),斜面傾角θ越大時,金屬圓柱體重力沿斜面向下的分力FA也越大,

而垂直斜面向下的分力FB卻越小,(2)表2

θ/°

0

30

45

60

90

FA/N

0.00

1.52

2.15

2.63

3.04

FB/N

3.04

2.63

2.15

1.52

0.00

因sin30°= ,sin45°= ,sin60°= ,sin90°=1,

依據(jù)矢量的合成法則,結合三角知識,則有FA=mgsinθ,F(xiàn)B=mgcosθ;(3)因為A傳感器的讀數(shù)等于A傳感器所受的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,則此壓力大小等于圓柱體沿斜面方向所受的支持力,而根據(jù)二力平衡,則此支持力大小等于圓柱體重力沿斜面方向的分力;(4)為了減少實驗誤差,可采取的辦法是減小重物與探頭間的摩擦.

所以答案是:(1)增大,減;(2)mgsinθ,mgcosθ;(3)牛頓第三定律,二力平衡;(4)減小重物與探頭間的摩擦.

【考點精析】通過靈活運用牛頓第三定律,掌握牛頓第三運動定律指出了兩物體之間的作用是相互的,因而力總是成對出現(xiàn)的,它們總是同時產(chǎn)生,同時消失;作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力;作用力和反作用力分別作用在兩個不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可疊加即可以解答此題.

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【題目】法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象。如圖,他把兩個線圈繞在同一個軟鐵環(huán)上,線圈A和電池連接,線圈B用導線連通,導線下面平行放置一個小磁針。實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是

A. 開關S接通瞬間,小磁針不會偏轉(zhuǎn)

B. 開關S斷開瞬間,小磁針會偏轉(zhuǎn)

C. 只要A線圈中電流足夠強,小磁針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D. 開關S接通后,線圈B匝數(shù)較少時小磁針不偏轉(zhuǎn),匝數(shù)足夠多時小磁針會偏轉(zhuǎn)

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A. BA的摩擦力大小為Ff,方向向左

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C. A保持靜止,BC一起勻速運動

D. C受到地面的摩擦力大小為F﹣Ff

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(3)下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的U-I圖象,由圖可知,電源的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=________Ω.(保留兩位有效數(shù)字)

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【題目】下列說法正確的是

A.位移大的物體位置變化一定快

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1)下列說法正確的是______

A.實驗時先放開小車,再接通打點計時器的電源

B.每次改變小車質(zhì)量時,應重新平衡摩擦力

C.本實驗中應滿足遠小于的條件

D.在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關系時,應作圖象

2)實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距、、、已量出,則小車加速度的計算式a=________________________.

3)某同學平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示.若牛頓第二定律成立,重力加速度,則小車的質(zhì)量為__________ ,小盤的質(zhì)量為__________ .(保留2位有效數(shù)字)

4)實際上,在砝碼的重力越來越大時,小車的加速度不能無限制地增大,將趨近于某一極限值,此極限值為___________. ()

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