一根質(zhì)量為m，長(zhǎng)度為L(zhǎng)的均勻長(zhǎng)方體木條放在水平桌面上，木條與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ現(xiàn)用水平力F推木條，當(dāng)木條經(jīng)過如圖所示位置時(shí)，桌面對(duì)它的摩擦力為(　　)

A．μmg B．μmg C．μmg D．以上答案都不對(duì)

A

解析試題分析：當(dāng)木料經(jīng)過圖示位置時(shí)，對(duì)桌面的壓力等于木料的重力，木料與桌面間的滑動(dòng)摩擦力大小仍為重力的μ倍，則桌面對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力大小為umg．所以A正確；B、C、D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查摩擦力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，力F垂直作用在傾角為α的三角滑塊上，滑塊沒被推動(dòng)，則滑塊受到地面靜摩擦力的大小及方向?yàn)?br />

A．，方向水平向右。
B．，方向水平向左。
C．，方向水平向左。
D．，方向水平向左。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于滑動(dòng)摩擦力，下列說(shuō)法中正確的是

A．滑動(dòng)摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反 
B．滑動(dòng)摩擦力是成對(duì)出現(xiàn)的，一個(gè)物體在水平地面上滑動(dòng)時(shí)，地面也要受到滑動(dòng)摩擦力作用 
C．滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān) 
D．滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng) 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，靠在豎直粗糙墻壁上的物塊在t=0時(shí)被無(wú)初速釋放，此時(shí)開始受到一隨時(shí)間變化規(guī)律為的水平力作用.、、和分別表示物塊所受的摩擦力、物塊的加速度、速度和重力勢(shì)能變化量。則下列圖像能正確描述上述物理量隨時(shí)間變化規(guī)律的是（   ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

A、B、C三個(gè)物體如圖所示放置在水平面上，所有接觸面均不光滑，有一個(gè)水平向右的力作用在物體C上，使A、B、C一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則(   )

A. B對(duì)A的靜摩擦力方向水平向左
B. B對(duì)A的靜摩擦力方向水平向右
C. C對(duì)A的靜摩擦力方向水平向左
D. A對(duì)C的靜摩擦力方向水平向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

原來(lái)做勻速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)內(nèi)，有一被伸長(zhǎng)彈簧拉住的、具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上，如右圖所示，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方，由此可判斷，此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是（    ）  

A．加速上升 B．減速上升
C．加速下降 D．減速下降

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F.它們受到的摩擦力的大小關(guān)系是   (   )

A．三者相同B．乙最大
C．丙最大D．已知條件不夠,無(wú)法判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，A、B兩物體重力都等于10N，各接觸面動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3， F1="1N" 和 F2="2N" 的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上，A、B均靜止，則A受的摩擦力和地面對(duì)B的摩擦力大小分別為 （　�。�

A．3N，6N　　B．1N，2N　　C．1N，1N　   D．0N，1N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25．夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m．系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)．現(xiàn)用F="1" N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示．力F作用后：(      )

A．木塊A所受摩擦力大小是12.5 N
B．木塊A所受摩擦力大小是7 N
C．木塊B所受摩擦力大小是15 N
D．木塊B所受摩擦力大小是9 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案