近年來，國際熱核聚變實驗堆計劃取得了重大進展，它利用的核反應方程是.若和迎面碰撞，初速度大小分別為v1、v2. 、、、的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4，反應后的速度大小為v3，方向與的運動方向相同．求中子的速度(選取的運動方向為正方向，不計釋放的光子動量，不考慮相對論效應)．

試題分析：設中子的速度為v，由動量守恒定律有，解得 
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量相等的兩個小球A、B，在光滑水平面上沿同一直線向同一方向運動.A球初動量為7 kg·m/s，B球的初動量為5 kg·m/s.當A追上B球發(fā)生碰撞后，A、B兩球動量的可能值為（   ）
A.pA="6" kg·m/s  pB="6" kg·m/s            B.pA="3" kg·m/s  pB="9" kg·m/s
C.pA="-2" kg·m/s  pB="14" kg·m/s          D.pA="-4" kg·m/s  pB="10" kg·m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

總質(zhì)量為M的熱氣球由于故障在高空以速度v豎直勻速下降，為了阻止其繼續(xù)下降，在t=0時刻，從熱氣球中釋放了一個質(zhì)量為m的沙袋.不計空氣阻力，當t=_____時，熱氣球停止下降，此時沙袋的速度為______（此時沙袋未著地）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖8-5-3所示，質(zhì)量為M的物體P靜止在光滑的水平桌面上，另有一質(zhì)量為m(M>m)的物體Q以速度v0正對P滑行，則它們相碰后（設桌面足夠大）(    )

圖8-5-3
A．Q物體一定被彈回，因為M>m
B．Q物體可能繼續(xù)向前
C．Q物體的速度不可能為零
D．若相碰后兩物體分離，則過一段時間可能再碰

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖13-1所示，物體A從高h的P處沿光滑曲面從靜止開始下滑，物體B用長為L的細繩豎直懸掛在O點且剛和平面上Q點接觸。已知mA=mB，高h及S(平面部分長)。若A和B碰撞時無能量損失。

小題1:(1)若L≤h/4，碰后A、B各將做什么運動?
小題2:(2)若L=h，且A與平面的動摩擦因數(shù)為μ，A、B可能碰撞幾次？A最終在何處？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩個相互作用的物體，在相互作用的過程中所受合外力為0，則下述說法中正確的是 （  ）
A．A的動量變大，B的動量一定變大
B．A的動量變大，B的動量一定變小
C．A與B的動量變化相等
D．A與B受到的沖量大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平面上，一質(zhì)量為m、速度大小為v的A球與質(zhì)量為2m靜止的B球碰撞后，A球的速度方向與碰撞前相反．則碰撞后B球的速度大小可能是
A．0.6vB．0.4vC．0.3vD．0.2v

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

冰球運動員甲的質(zhì)量為80.0kg。當他以5.0m/s的速度向前運動時，與另一質(zhì)量為100kg、速度為3.0m/s的迎面而來的運動員乙相撞。碰后甲恰好靜止。假設碰撞時間極短，求：
（1）碰后乙的速度的大小；
（2）碰撞中總機械能的損失。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的小車與木箱緊挨著靜止在光滑的水平冰面上，質(zhì)量為2m的 小明同學站在小車上用力向右迅速推出木箱后，木箱相對于冰面運動的速度大小為，木箱與右側(cè)豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，反彈后被小明接住，求整個過程中小明對木箱做的功．

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同步練習冊答案