【題目】如圖所示，是自行車傳動(dòng)結(jié)構(gòu)的示意圖，其中Ⅰ是大齒輪，齒數(shù)為Z1，Ⅱ是小齒輪，齒數(shù)為Z2，Ⅲ是后車輪，半徑為R，假設(shè)腳踏板的角速度為ω，則

A. 自行車前進(jìn)的速度大小為ωZ2R/ Z1

B. 自行車前進(jìn)的速度大小為ωZ1R/ Z2

C. 大齒輪、小齒輪、后車輪的角速度之比為Z2: Z1: Z1

D. 大齒輪、小齒輪、后車輪的線速度之比為Z1: Z1: Z2

【答案】BC

【解析】大齒輪和小齒輪靠鏈條傳動(dòng)，線速度相等，所以角速度之比為： ，所以小齒輪的角速度為： ，后輪與小齒輪具有相同的角速度，所以自行車前進(jìn)的速度為：，故A錯(cuò)誤，B正確；大齒輪和小齒輪靠鏈條傳動(dòng)，線速度相等，所以角速度之比為：，后輪與小齒輪具有相同的角速度，所以大齒輪、小齒輪、后車輪的角速度之比為Z2：Z1：Z1，故C正確；由于不知道大小齒輪的半徑，所以無法求出大齒輪、小齒輪、后車輪的線速度之比，故D錯(cuò)誤．故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根彈簧的下端掛一重物，上端用手牽引使重物向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．從手突然停止到物體上升到最高點(diǎn)時(shí)止．在此過程中，重物的加速度的數(shù)值將（　�。�

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先減小后增大 D. 先增大再減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，某研究小組利用此裝置探索物塊在方向始終平行于木板向上、大小為F＝8 N的力作用下加速度與傾角的關(guān)系．已知物塊的質(zhì)量m＝1 kg，通過DIS實(shí)驗(yàn)，描繪出了如圖(b)所示的加速度大小a與傾角θ的關(guān)系圖線(θ<90°)．若物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，假定物塊與木板間的最大靜摩擦力始終等于滑動(dòng)摩擦力，g取10 m/s2.則下列說法中正確的是( )

A. 由圖象可知木板與水平面的夾角處于θ1和θ2之間時(shí)，物塊所受摩擦力一定為零

B. 由圖象可知木板與水平面的夾角大于θ2時(shí)，物塊所受摩擦力一定沿木板向上

C. 根據(jù)題意可以計(jì)算得出物塊加速度a0的大小為6 m/s2

D. 根據(jù)題意可以計(jì)算當(dāng)θ＝45°時(shí)，物塊所受摩擦力為Ff＝μmgcos 45°＝N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，光滑的水平面AB與半徑為R=0.32 m的光滑豎直半圓軌道BCD在B點(diǎn)相切，D為軌道最高點(diǎn)．用輕質(zhì)細(xì)線連接甲、乙兩小球，中間夾一輕質(zhì)彈簧，彈簧與甲、乙兩球不拴接．甲球的質(zhì)量為m1=0.1 kg，乙球的質(zhì)量為m2=0.3 kg，甲、乙兩球靜止在光滑的水平面上�，F(xiàn)固定甲球，燒斷細(xì)線，乙球離開彈簧后進(jìn)入半圓軌道恰好能通過D點(diǎn)。重力加速度g取10 m/s2，甲、乙兩球可看作質(zhì)點(diǎn)。

①試求細(xì)線燒斷前彈簧的彈性勢(shì)能；

②若甲球不固定，燒斷細(xì)線，求乙球離開彈簧后進(jìn)入半圓軌道能達(dá)到的最大高度；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種透明材料制成的一塊柱形棱鏡的截面圖，其折射率為，四邊形ABOD為一矩形，圓弧DE是半徑為R的四分之一圓、圓心為O，光線從AB面上的某點(diǎn)射入（入射光線未畫出），進(jìn)入棱鏡后射到BE面上的O點(diǎn)，恰好發(fā)生全反射，求：

（i）光線在棱鏡中的傳播速度大小v（已知光在真空中的傳播速度為c＝3.0×108 m/s）；

（ii）光線從AB面上入射時(shí)的入射角。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論，下列說法正確的是( )

A. 穩(wěn)定的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng)

B. 均勻變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生的均勻變化的磁場(chǎng)

C. 均勻變化的磁場(chǎng)周圍產(chǎn)生的均勻變化的電場(chǎng)

D. 不均勻變化的電場(chǎng)周圍產(chǎn)生變化的磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)在真空中傳播的電磁波的說法正確的是（ ）

A. 頻率越大，傳播的速度越大

B. 頻率不同，傳播的速度相同

C. 頻率越大，其波長(zhǎng)越大

D. 頻率不同, 傳播速度也不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：①水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)②豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)。為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，可做下面的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時(shí)B球被松開，做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球同時(shí)落到地面，這個(gè)實(shí)驗(yàn)（________）

A. 只能說明上述規(guī)律中的第①條

B. 只能說明上述規(guī)律中的第②條

C. 不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D. 能同時(shí)說明上述兩條規(guī)律

(2)在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。如圖是用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)為L，小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則由圖可知小球從a運(yùn)動(dòng)到b和b運(yùn)動(dòng)到c的時(shí)間是________(填“相等”或“不相等”)的, 小球平拋的初速度的計(jì)算式為=________（用L、g表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究小磁鐵在銅管中下落時(shí)受電磁阻尼作用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50 Hz的交流電．

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的有____________．

A．將銅管豎直地固定在限位孔的正下方

B．紙帶穿過限位孔，壓在復(fù)寫紙下面

C．用手捏緊磁鐵保持靜止，然后輕輕地松開讓磁鐵下落

D．在磁鐵下落的同時(shí)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

(2)該同學(xué)按正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(記為“實(shí)驗(yàn)①”)，將磁鐵從管口處釋放，打出一條紙帶，取開始下落的一段，確定一合適的點(diǎn)為O點(diǎn)，每隔一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，標(biāo)為1，2，…，8.用刻度尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的相鄰兩計(jì)時(shí)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離，記錄在紙帶上，如圖2所示．

計(jì)算相鄰計(jì)時(shí)點(diǎn)間的平均速度v,，粗略地表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度，抄入下表．請(qǐng)將表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．

位置

1

2

3

4

5

6

7

8

v－(cm/s)

24.5

33.8

37.8

—

39.5

39.8

39.8

39.8

(3)分析上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：在這段紙帶記錄的時(shí)間內(nèi)，磁鐵運(yùn)動(dòng)速度的變化情況是____________；磁鐵受到阻尼作用的變化情況是____________．

(4)該同學(xué)將裝置中的銅管更換為相同尺寸的塑料管，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作(記為“實(shí)驗(yàn)②”)，結(jié)果表明磁鐵下落的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律幾乎相同．請(qǐng)問實(shí)驗(yàn)②是為了說明什么？對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果可得到什么結(jié)論？

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