【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,1、2、3三條虛線表示三個(gè)等勢(shì)面,a、b分別是等勢(shì)面1、3上的兩個(gè)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 等勢(shì)面1、2、3的電勢(shì)相等
B. a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向均相同
C. 若將一負(fù)電荷由a移到b,其電勢(shì)能減小
D. 若將一正電荷由a移到b,其電勢(shì)能減小
【答案】BD
【解析】
A.沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,所以1、2和3三個(gè)等勢(shì)面中1的電勢(shì)能最高,3的等勢(shì)面最低,故選項(xiàng)A不符合題意;
B.在勻強(qiáng)電場(chǎng)中各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向都相同,故選項(xiàng)B符合題意;
C.負(fù)電荷的受力方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反,若將一負(fù)電荷由移到,力的方向與位移方向的夾角大于,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,故選項(xiàng)C不符合題意;
D.正電荷的受力方向與電場(chǎng)強(qiáng)度方向相同,則將一正電荷由移到,力的方向與位移方向的夾角小于,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,故選項(xiàng)D符合題意。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)傳送帶與水平方向的夾角為θ,物塊a通過(guò)平行于傳送帶的輕繩跨過(guò)光滑輕滑輪,與木塊b相連,b的質(zhì)量為m,開(kāi)始時(shí)ab及傳送帶均靜止,且a不受傳送帶的摩擦力作用,現(xiàn)將傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在b上升h高度(未與滑輪相碰)的過(guò)程中( )
A. 物塊a的質(zhì)量為
B. 摩擦力對(duì)a做的功等于物塊ab構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加
C. a,b構(gòu)成的系統(tǒng)重力勢(shì)能保持不變
D. 任意時(shí)刻,重力對(duì)a、b做功的瞬時(shí)功率大小不相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,選紙帶的某一點(diǎn)為0點(diǎn),然后依次選取1、2、3、4、5為計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s.
(1)根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù),可計(jì)算出打下“1”、“2”兩點(diǎn)時(shí),紙帶的瞬時(shí)速度分別為V1= _____ m/s, V2= _______m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出紙帶在打其他的計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度如下表。
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻(s) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的速度(m/s) | 0.31 | 0.35 | 0.40 |
(2)請(qǐng)利用(1)中的計(jì)算結(jié)果和表中數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)系中描點(diǎn)作圖___________。
(3)根據(jù)(2)中的作圖,可以算出紙帶的加速度a=___________ m/s2,在打“0”點(diǎn)和“6”點(diǎn)時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度分別為V0= ______ m/s, V6= _________m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內(nèi)阻不能忽略。平行板電容器C的極板水平放置。閉合電鍵S,電路達(dá)到穩(wěn)定時(shí),帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動(dòng)。 如果僅改變下列某一個(gè)條件,油滴仍能靜止不動(dòng)的是
A. 增大R1的阻值 B. 增大R2的阻值
C. 增大兩板間的距離 D. 斷開(kāi)電鍵S
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火車(chē)站上由于工作人員操作失誤致使一節(jié)車(chē)廂以的速度勻速滑出了車(chē)站,此時(shí)在同一軌道上一列火車(chē)正在以的速度勻速駛向車(chē)站,技術(shù)嫻熟的火車(chē)司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)這種緊急情況后,立即以大小為的加速度緊急剎車(chē),之后又立即以此加速度使火車(chē)反向加速運(yùn)動(dòng),若車(chē)廂與火車(chē)相遇恰好不相撞。求:
(1)司機(jī)發(fā)現(xiàn)車(chē)廂向自己駛來(lái)開(kāi)始制動(dòng)到剛好相遇用的時(shí)間.
(2)司機(jī)發(fā)現(xiàn)車(chē)廂向自己駛來(lái)開(kāi)始制動(dòng)時(shí)離車(chē)廂的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩小球用輕桿連接,A球只能沿內(nèi)壁光滑的豎直滑槽運(yùn)動(dòng),B球處于光滑水平面內(nèi),不計(jì)球的體積.開(kāi)始時(shí),在外力作用下A、B兩球均靜止且桿豎直.現(xiàn)撤去外力,B開(kāi)始沿水平面向右運(yùn)動(dòng).已知A、B兩球質(zhì)量均為m,桿長(zhǎng)為L,則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. A球下滑到地面時(shí),B球速度為零
B. A球下滑到地面過(guò)程中輕桿一直對(duì)B球做正功
C. A球機(jī)械能最小時(shí),B球?qū)Φ氐膲毫Φ扔谒闹亓?/span>
D. 兩球和桿組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,A球著地時(shí)的速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑的平行金屬導(dǎo)軌水平放置,電阻不計(jì),導(dǎo)軌間距為l,左側(cè)接一阻值為R的電阻。區(qū)域cdef內(nèi)存在垂直軌道平面向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)寬度為s。一質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,受到F=0.5v+0.4(N)(v為金屬棒運(yùn)動(dòng)速度)的水平力作用,從磁場(chǎng)的左邊界由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),測(cè)得電阻兩端電壓隨時(shí)間均勻增大。(已知l=1m,m=1kg,R=0.3,r=0.2,s=1m)
(1)分析并說(shuō)明該金屬棒在磁場(chǎng)中做何種運(yùn)動(dòng);
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
(3)若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后撤去外力,且棒在運(yùn)動(dòng)到ef處時(shí)恰好靜止,求外力F作用的時(shí)間;
(4)若在棒未出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)撤去外力,畫(huà)出棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度隨位移的變化所對(duì)應(yīng)的各種可能的圖線。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量列車(chē)運(yùn)行的速度和加速度的大小,可采用如圖(a)所示的裝置,它是由一塊安裝在列車(chē)頭底部的強(qiáng)磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測(cè)量?jī)x組成的(測(cè)量?jī)x未畫(huà)出)。當(dāng)列車(chē)經(jīng)過(guò)線圈上方時(shí),線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來(lái),就能求出列車(chē)在各位置的速度和加速度。假設(shè)磁體端部磁感強(qiáng)度為B=0.004T,且全部集中在端面范圍內(nèi),與端面垂直,磁體寬度與線圈寬度相同,且都很小,線圈匝數(shù)n=5,長(zhǎng)L=0.2m,電阻0.4Ω(包括引線電阻),測(cè)試記錄下來(lái)的電流-位移圖象如圖(b)所示。
試求:⑴在離O(原點(diǎn))30m,130m處列車(chē)的速度v1和v2的大。⑵假設(shè)列車(chē)是勻變速運(yùn)動(dòng),求列車(chē)加速度的大小。
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