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（6分）某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗，入射小球與被碰小球半徑相同。實驗裝置如下圖所示。先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡。記錄紙上的O點是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡。釋放多次后，取各落點位置的平均值，測得各落點痕跡到O點的距離：OM=13．10cm，OP=21．90cm，ON=26．04cm。用天平稱得入射小球A的質量m1=16．8g，被碰小球B的質量m2 = 5．6 g。若將小球質量與水平位移的乘積作為“動量”，請將下面的數(shù)據處理表格填寫完整。（保留2位有效數(shù)字）

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動量

p/ kg·m

碰后總動量

p′/ kg·m[來源:Z+xx+k．Com]

相對誤差

0．2190

0．1310

0．2604

3．68×10-3

（結果保留2位有效數(shù)字，每空3分，共6分）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某學習小組在探究“加速度與力、質量的關系”實驗中．

（1）如圖1所示為甲同學所安裝“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置．請仔細觀察圖中的裝置，對照表中列出的幾條“實驗操作”填表（如表中的示例：屬正確操作的打“√”，不正確的打“×”）．
序號 實    驗    操    作 是否正確
1 將長木板一端用物墊高一些，平衡摩擦力
√
√
2 在釋放小車前，將小車緊靠在打點計時器旁
√
√
3 連接小車與砂桶的連線在滑輪和小車段與長木板基本平行 √
4 所掛砂桶的質量m要遠遠小于小車的質量M
√
√
5 實驗電源應選擇干電池
×
×
6 實驗時應先釋放小車再接通電源 ×
（2）乙同學正確組裝實驗裝置后并進行實驗，探究“加速度與力的關系”，在保持小車質量不變的情況下，測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據如下表所示
F/N 0.21 0.30 0.40 0.49
a/m?s-2 0.10 0.21 0.29 0.41
①根據測量的數(shù)據，在如圖2中作a-F圖象；
②圖線在F軸截距的物理意義是
平衡不夠的摩擦力
平衡不夠的摩擦力
；
③應如何調整實驗裝置，才能使作出的a-F圖線過坐標原點
C
C
．（填標號）
A．增加小車的質量       B．減小小車的質量
C．適當增大長木板的傾角  D．適當減小小桶內鉤碼質量．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：

(1) 在一次測量中：

① 游標卡尺如圖a所示，其示數(shù)為

               cm；

② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數(shù)為                  mm。

(2)如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖：

① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA            mB。

② 實驗前需要進行如下調節(jié)：

A．固定斜槽時，應使斜槽末端                   ；

B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：

    當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球              ，

并且使兩球的球心                  ；

③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上                   從靜止釋放；

④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB=           。

(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不

亮，電壓表和電流表均無示數(shù)。現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開

關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。

① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應

   當選用多用電表的        檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用

   多用電表的            檔。

    ② 在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，

       可能有                       故障。

③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在

   錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。

④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數(shù)據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后

   他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈

   泡通電發(fā)光時的電功率約為                   W。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：

(1) 在一次測量中：（4分）

① 游標卡尺如圖a所示，其示數(shù)為

              cm；

② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數(shù)為                 mm。

 

(2)（6分）如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖：

① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA           mB。

② 實驗前需要進行如下調節(jié)：

A．固定斜槽時，應使斜槽末端                  ；

B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：

    當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球             ，

并且使兩球的球心                 ；

③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上                  從靜止釋放；

④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB=          。

(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不

亮，電壓表和電流表均無示數(shù)。現(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開

關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。

① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應

   當選用多用電表的        檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用

   多用電表的            檔。

    ②在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，

       可能有                      故障。

③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在

   錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。

④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數(shù)據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后

   他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈

   泡通電發(fā)光時的電功率約為                  W。

 

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科目：高中物理 來源：2011屆廣東省華南師大附中高三綜合測試（三）（理綜）物理部分 題型：實驗題

本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：
(1) 在一次測量中：（4分）
① 游標卡尺如圖a所示，其示數(shù)為
              cm；
② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數(shù)為                 mm。

(2)（6分）如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖：

① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA           mB。
② 實驗前需要進行如下調節(jié)：
A．固定斜槽時，應使斜槽末端                  ；
B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：
當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球             ，
并且使兩球的球心                 ；
③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上                  從靜止釋放；
④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB=          。

(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不
亮，電壓表和電流表均無示數(shù)�，F(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開
關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。

① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應
當選用多用電表的       檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用
多用電表的           檔。
② 在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，
可能有                      故障。
③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在
錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。
④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數(shù)據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后
他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈
泡通電發(fā)光時的電功率約為                  W。

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年廣東省高三綜合測試（三）（理綜）物理部分 題型：實驗題

本題共有(1)、(2)、(3)三個小題：

(1) 在一次測量中：（4分）

① 游標卡尺如圖a所示，其示數(shù)為

               cm；

② 螺旋測微器如圖b所示，箕示數(shù)為                  mm。

 

(2)（6分）如圖所示為“驗證碰撞中動量守恒”類驗的裝置示意圖：

① 實驗中小球A質量為mA，小球參質量為mB，它們的關系應該是：mA            mB。

② 實驗前需要進行如下調節(jié)：

A．固定斜槽時，應使斜槽末端                   ；

B．調整小支柱到槽口的距離和高度時要達到以下要求：

    當入射小球放在斜槽末端，被碰小球放在支柱上時，調整支柱，使兩球              ，

并且使兩球的球心                  ；

③ 實驗中應使A球每次均在斜槽上                   從靜止釋放；

④ 已用游標卡尺測得小球直徑為2.14cm，實驗中小球的落點情況如圖所示，入射球A與被碰球B的質量比為mA：mB=3：2則實驗中碰撞結束時刻兩球動量大小之比pA：pB=           。

(3)如圖甲所示的電路中，1至11為連接點的標號。在開關閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不

亮，電壓表和電流表均無示數(shù)�，F(xiàn)用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開

關、變阻器、小燈泡、6根導線以及電路中的各連接點，已知電壓表和電流表均無故障。

① 為了檢測變阻器、小燈泡以及6根導線，在連接點1、2已接好的情況下，檢測時應

   當選用多用電表的        檔；在連接點1、2同時斷開的情況下，檢測時應當選用

   多用電表的            檔。

    ② 在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明____，

       可能有                       故障。

③ 為了盡可能準確的完成探究小燈泡U——I特性的實驗？圖甲電路接線圖中還存在

   錯漏，請你在圖甲中補畫出正確的連接線。

④ 圖乙是某實驗小組的同學根據實驗數(shù)據繪制兩成的小燈泡的U——I特性圖線。隨后

   他們將該小燈泡直接串接在電動勢E= 4.5V，內阻r=l.5Ω的直流電源上，則該小燈

   泡通電發(fā)光時的電功率約為                   W。

 

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