如圖3－4－26所示，在傾角為37°的光滑斜面上有一根長(zhǎng)為0.4 m．質(zhì)量為6×10－2 kg的通電直導(dǎo)線，電流I＝1 A，方向垂直紙面向外，導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動(dòng)，整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度每秒增加0.4 T，方向豎直向上的磁場(chǎng)中，設(shè)t＝0，B＝0，則需要多長(zhǎng)時(shí)間斜面對(duì)導(dǎo)線的支持力為零？(g取10 m/s2)

圖3－4－26

 

【答案】

5 s

【解析】支持力為0時(shí)導(dǎo)線的受力如圖所示，

由平衡條件得：

由得

由B＝0.4t得

思路分析：導(dǎo)體棒在斜面上受豎直向下的重力,水平向左的安培力,繩子的拉力三個(gè)力

試題點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵掌握安培力的大小公式，以及會(huì)利用共點(diǎn)力平衡去求解．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖5－2－26所示，一個(gè)質(zhì)量為0.6 kg的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧(不計(jì)空氣阻力，進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失)．已知圓弧的半徑R＝0.3 m，θ＝60°，小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度vA＝4 m/s.(取g＝10 m/s2)求：

(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0；

(2)P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直高度；

(3)小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

 (1)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖線可用下述方法畫出：如圖1－1－26所示，在彈簧振子的小球上安裝一枝繪圖筆P，讓一條紙帶在與小球振動(dòng)垂直的方向上勻速運(yùn)動(dòng)，筆P在紙帶上畫出的就是小球的振動(dòng)圖象．取振子水平向右的方向?yàn)檎褡与x開(kāi)平衡位置的位移正方向，紙帶運(yùn)動(dòng)的距離代表時(shí)間，得到的振動(dòng)圖線如圖1－1－26(2)所示．

圖1－1－26

(1)為什么必須勻速拖動(dòng)紙帶？

(2)剛開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，振子處在什么位置？t＝17 s時(shí)振子相對(duì)平衡位置的位移是多少？

(3)若紙帶運(yùn)動(dòng)的速度為2 cm/s，振動(dòng)圖線上1、3兩點(diǎn)間的距離是多少？

(4)振子在 s末負(fù)方向速度最大；在 s末正方向加速度最大；2.5 s時(shí)振子正在向方向運(yùn)動(dòng)．

(5)寫出振子的振動(dòng)方程．

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科目：高中物理 來(lái)源：魯科版高三物理8.2磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用專項(xiàng)練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

(2010年高考重慶理綜卷)如圖8－2－26所示，矩形MNPQ區(qū)域內(nèi)有方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，有5個(gè)帶電粒子從圖中箭頭所示位置垂直于磁場(chǎng)邊界進(jìn)入磁場(chǎng)，在紙面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡為相應(yīng)的圓弧．這些粒子的質(zhì)量、電荷量以及速度大小如下表所示.

圖8－2－26

由以上信息可知，從圖中a、b、c處進(jìn)入的粒子對(duì)應(yīng)表中的編號(hào)分別為(　　)

A．3、5、4　　　　　　　　    B．4、2、5

C．5、3、2                                       D．2、4、5

 

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科目：高中物理 來(lái)源：魯科版高三物理8.2磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用專項(xiàng)練習(xí)（帶解析） 題型：單選題

(2010年高考重慶理綜卷)如圖8－2－26所示，矩形MNPQ區(qū)域內(nèi)有方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，有5個(gè)帶電粒子從圖中箭頭所示位置垂直于磁場(chǎng)邊界進(jìn)入磁場(chǎng)，在紙面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)軌跡為相應(yīng)的圓弧．這些粒子的質(zhì)量、電荷量以及速度大小如下表所示.


圖8－2－26
由以上信息可知，從圖中a、b、c處進(jìn)入的粒子對(duì)應(yīng)表中的編號(hào)分別為(　　)

A．3、5、4　　　　　　　　B．4、2、5
C．5、3、2D．2、4、5

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