(2011?泰興市模擬)下列關(guān)于物理思想方法的說法中,正確的是( 。
分析:速度的定義v=
△x
△t
,當△t→0時,表示物體在t時刻的瞬時速度,是采用數(shù)學(xué)上極限思想方法.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,采用控制變量法.勻變速運動分成無數(shù)小段,采用的是數(shù)學(xué)上微分法.質(zhì)點是用來代替物體的,采用是等效替代法.
解答:解:A、速度的定義v=
△x
△t
,表示平均速度,當△t→0時,表示物體在t時刻的瞬時速度,是采用數(shù)學(xué)上極限思想方法.故A正確.
    B、在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時,采用的是控制變量法.故B正確.
    C、在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成無數(shù)小段,采用的是數(shù)學(xué)上微元法.故C正確.
    D、用質(zhì)點來代替物體的方法是等效思想方法.故D錯誤.
故選ABC.
點評:本題考查物理常用的思維方法.中學(xué)物理常用的思想方法有極限法、控制變量法、等效法、假設(shè)法等等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?泰興市模擬)如圖斜面ABC,AB段是光滑的,BC段是有摩擦.某物體從A點由靜止開始下滑,當滑至C點時恰好停止,則下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?泰興市模擬)如圖所示,物體A的質(zhì)量m=3kg,用兩根輕繩B、C連接于豎直墻上,要使兩繩都能繃直,即物體A在如圖所示位置保持平衡,現(xiàn)施加一個力F作用于物體,力F的方向如圖所示,若夾角θ=60°,求力F的大小應(yīng)滿足的條件.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?泰興市模擬)在如圖所示裝置中,兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止狀態(tài).由圖可知( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?泰興市模擬)物體m靜止與斜面體M一起靜止在水平面上.若將斜面的傾角A稍微增大一些,且物體m仍然靜止在斜面上,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?泰興市模擬)某同學(xué)用圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動.實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復(fù)幾次.選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖中0、1、2…6點所示.
c.測量1、2、3…6計數(shù)點到0計數(shù)點的距 離,分別記作:S1、S2、S3…S6
d.通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運動.
e.分別計算出S1、S2、S3…S6與對應(yīng)時間的比值
S1
t1
、
S2
t2
、
S3
t3
S6
t6

f.以
S
t
為縱坐標、t為橫坐標,標出
S
t
與對應(yīng)時間t的坐標點,劃出
S
t
-t圖線.
結(jié)合上述實驗步驟,請你完成下列任務(wù):
(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有
A
A
C
C
.(填選項代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源      B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺     D.秒表      E.天平      F.重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如下圖所示,則S2=
2.98
2.98
cm.

(3)該同學(xué)在右圖中已標出1、3、4、6計數(shù)點對應(yīng)
的坐標,則與2、5兩個計數(shù)點對應(yīng)的坐標分別為
(8,37.1)
(8,37.1)
、
(20,65.9)
(20,65.9)
,并畫出
S
t
-t圖.
(4)根據(jù)
S
t
-t圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度v0=
0.17
0.17
m/s;它在斜面上運動的加速度a=
4.6
4.6
m/s2

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