分析 (1)根據玻璃管兩邊的液面差,求出兩個狀態(tài)下氣體的壓強和體積,根據氣態(tài)方程即可求解.
(2)使右管水銀面恢復到原來的位置,氣體發(fā)生容變化,求出氣體的狀態(tài)參量,應用查理定律可以求出溫度.
解答 解:(1)氣體的狀態(tài)參量:p1=p0-ph=75-15cmHg=60cmHg,V1=V0+h0S=8+4×0.5cm3=10cm3,p2=75cmHg,
氣體溫度不變,氣體發(fā)生等溫變化,由玻意耳定律得:p1V1=p2V2,即:60×10=75×V2,解得:V2=8cm3,
即水銀正好到球的底部,加入的水銀為:h1+2h0=15+2×4cm=23cm;
(2)氣體的狀態(tài)參量:p1=p0-ph=60cmHg,T1=300K,p3=75+8=83cmHg,
氣體發(fā)生等容變化,由查理定律得:$\frac{{p}_{1}}{{T}_{1}}$=$\frac{{p}_{3}}{{T}_{3}}$,即:$\frac{60}{300}$=$\frac{83}{{T}_{3}}$,解得:T3=415K,T2=T3=415K;
答:(1)需要加入的水銀柱的長度L為23cm;
(2)若通過加熱使右管水銀面恢復到原來的位置,此時封閉氣體的溫度T2為415K.
點評 利用理想氣體狀態(tài)方程解題,關鍵是正確選取狀態(tài),明確狀態(tài)參量,尤其是正確求解被封閉氣體的壓強,這是熱學中的重點知識,要加強訓練,加深理解.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 懸浮在液體中的固體微粒越大,布朗運動越明顯 | |
B. | 理想氣體溫度升高時,分子的平均動能一定增大 | |
C. | 隨著分子間距離的增大,分子勢能可能先減小后增大 | |
D. | 一定質量的理想氣體,體積減小時,單位體積的分子數增多,氣體的壓強一定增大 | |
E. | 中午與清晨相比胎內氣壓升高,體積增大,此過程中胎內氣體對外做功,內能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓首先利用扭秤裝置并運用放大法測出了引力常量 | |
B. | 開普勒利用理想斜面實驗否定了亞里士多德關于“力是維持物體運動的原因” | |
C. | 庫侖根據通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性運用假設法提出了分子電流假說 | |
D. | 法拉第在研究電磁感應現象時,運用逆向思維提出了“既然電能生磁,那么磁也能生電” |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個相同的半球殼吻合接觸,中間抽成真空(馬德堡半球),用力很難拉開,這是分子間存在吸引力的宏觀表現 | |
B. | 氣體的溫度升高時,并非所有分子的速率都增大 | |
C. | 液晶顯示器是利用了液晶對光具有各向異性的特點 | |
D. | 顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停的作無規(guī)則運動,這反映了液體分子運動的無規(guī)則性 | |
E. | 知道某物質的摩爾質量和密度可求出阿伏加德羅常數 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 纜繩拉力F1和拉繩拉力F2都不變 | |
B. | 纜繩拉力F1和拉繩拉力F2都增大 | |
C. | 纜繩與豎直方向的夾角α可能大于角β | |
D. | 纜繩拉力F1的功率保持不變 |
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