A.減壓、升溫 B.增壓、升溫 C.減壓、降溫 D.增壓、降溫
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:013
為了控制溫室效應,各國科學家提出了不少方法和設想,有人根據液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實,設想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度,為使CO2液化,可采用的措施是(。
A.減壓、升溫 B.增壓、升溫
C.減壓、降溫 D.增壓、降溫
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科目:高中物理 來源:新五星級題庫高中物理 題型:021
為了控制溫室效應,各國科學家提出了不少方法和設想.有人根據液態(tài)
CO2密度大于海水密度的事實,設想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度.為使CO2液化,最有效的措施是減壓、升溫
增壓、升溫
減壓、降溫
增壓、降溫
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科目:高中物理 來源:2012年粵教版高中物理選修3-3 2.8氣體實驗定律(Ⅱ)練習卷(解析版) 題型:選擇題
為了控制溫室效應,各國科學家都提出了不少方法和設想.有人根據液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實,設想將CO2液化后,送入深海海底,以減小大氣中CO2的濃度.為使CO2液化,最有效的措施是( )
A.減壓、升溫 B.增壓、升溫
C.減壓、降溫 D.增壓、降溫
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