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2.在磁感應強度B豎直向上的勻強磁場中,oo′為一水平轉軸,橫截面積S=2.0mm2的銅導線彎成如圖所示的形狀,其中MA和ND段沿oo′軸線,AB,BC,CD是邊長為a的正方形的三條邊.整個銅導線可以剛性地繞oo′轉動.已知銅的密度為8.9g/cm3,銅線中有電流I=10A,在平衡時,AB,CD段與豎直方向的夾角θ=15°,求磁磁感應強度B的大。

分析 對正方形線框分析,抓住安培力的力矩和重力力矩平衡,求出磁感應強度的大。

解答 解:線框的重力為:
G=mg=ρS•3ag,
磁場方向與BC中的電流垂直,安培力F=BIa,方向垂直紙面向外,根據力矩平衡有:
F•acosθ=mgasinθ,
聯立解得為:
B=$\frac{3ρsgtanθ}{I}$=$\frac{3×8.9×1{0}^{3}×2×1{0}^{-6}×10×(2+\sqrt{3})}{10}$≈0.2T.
答:磁感應強度大小為0.2T.

點評 解決本題的關鍵掌握安培力方向的判斷以及安培力的大小計算,知道線框處于靜止狀態(tài),結合力矩平衡進行求解,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在下列用電器中,哪些屬于純電阻電器( 。
A.電扇和電吹風B.白熾燈、電熱毯和電炒鍋
C.洗衣機和電冰箱D.電解槽

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.以下說法正確的是( 。
A.已知阿伏伽德羅常數、氣體摩爾質量和密度,可算出該氣體分子間的平均距離
B.氣體分子單位時間內與單位面積容器壁碰撞的次數與單位體積的分子數和溫度有關
C.隨著分子間距離的增大,分子間的引力和斥力都減小,但斥力減小得快,合力表現為引力
D.物質是晶體還是非晶體,比較可靠的辦法是從各向異性或各向同性來判斷
E.能量耗散從能量角度反應出自然界的宏觀過程具有方向性

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.汽車先以a1=0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,在20s末改做勻速直線運動,當勻速運動持續(xù)10s后,因遇到障礙汽車便緊急剎車,已知剎車的加速度大小為a2=2m/s2,求:
(1)汽車勻速運動時的速度大?
(2)汽車從靜止出發(fā)后40s內所通過的位移?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學用電阻箱、多用電表、開關和導線測一節(jié)舊干電池的電動勢和內阻.
(1)在使用多用表時指針位置如圖甲,若電表的選擇開關指在“×10”檔,則讀數結果為140Ω;若多用表的選擇開關指在“2.5V”檔,然后直接接在電源兩極,則電源電動勢約為1.30V.

(2)為了更準確地測量電源的電動勢和內電阻,他用多用表的“直流100mA”擋設計了如圖乙的測量電路,在圖丙方框里畫出實驗電路圖.

(3)將多用電表的選擇開關從OFF旋轉至“直流100mA”擋,調節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數R,合上開關從多用表上讀出相應的示數I.
(4)重復(3)獲得多組數據,根據數據作出了如圖丁所示的R-$\frac{1}{I}$圖線.
(5)由圖線得干電池的電動勢E=1.40V(保留三位有效數字),內阻r=8Ω(取整數).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖,水銀柱長度h=10cm,外界大氣壓強P0=76cm,求封閉氣體的壓強.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.繞地球做圓周運動的空間實驗室所受到引力提供向心力,空間實驗室里的物體都處于完全失重狀態(tài),則能完成的實驗是( 。
A.用天平測物體的質量
B.用彈簧秤、刻度尺驗證力的平行四邊形定則
C.用彈簧秤測物體的重力
D.驗證自由落體運動的物體機械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下面有關電、磁方面的知識,其中說法正確的是( 。
A.電場線是假想的,而磁感線是真實的
B.運動的電荷能形成電流,也能產生磁場
C.玻璃棒與絲綢摩擦后帶正電是絲綢上一些正電荷轉移到玻璃棒上
D.真空中兩個點電荷間的距離不變而電荷量均增加為原來的n倍,則它們之間的靜電力變?yōu)樵瓉淼膎2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系,現有如下一些操作:
(1)在實驗中,要進行“平衡摩擦力”的操作,下列說法正確的是A
A.平衡摩擦力的目的是為了使小車受到的合外力等于小車受到繩子的拉力
B.平衡摩擦力的目的是為了使小車受到繩子的拉力等于所掛砂桶和砂子的總重力
C.平衡摩擦力時,不掛砂桶,小車上不連接紙帶,只通過改變斜面的傾角,使小車在斜面上能勻速下滑
D.平衡摩擦力時,不改斜面的傾角,繩子掛上質量適當的砂桶,使小車在斜面上能勻速下滑
(2)保持砂和砂桶的總質量不變,改變小車和砝碼的總質量,重復上述實驗操作,得到對應的加速度,這是為了探究“合外力不變,加速度與小車和砝碼的總質量的關系”.
(3)下圖是實驗中打出的一條紙帶,A、B、C、D、F為5個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出.用刻度尺測量計數點間的距離如圖所示.已知打點計時器的工作頻率50Hz,則小車的加速度0.40m/s2(結果保留2位有效數字).

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