(9分)小汽車儀表臺內(nèi)的鼓風機靠的是一種電動勢約為10V,內(nèi)阻約為30Ω的電池驅(qū)動的，已知該電池允許輸出的最大電流為55mA,為了測定這個電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖甲所示電路進行實驗，圖中電流表的內(nèi)阻RA=15Ω,R為電阻箱，阻值范圍0-999.9Ω，RO為定值電阻，對電源起保護作用。

（1）該同學接入符合要求的RO后，閉合開關(guān)S,調(diào)整電阻箱的阻值，讀取電流表的示數(shù)，記錄多組數(shù)據(jù)，作出 了如圖乙所示的圖線，則根據(jù)圖線可求得該電池的電動勢為E=    V， r=   Ω
(2)冬天為了防止汽車儀表玻璃起霧，可用通電電阻加熱，用圖丙所示10根阻值皆為30Ω的電阻條和上述電池，現(xiàn)在要使整個電路中電阻條上消耗的功率最大，且要求電阻條數(shù)最少，請在圖丙中畫出電路連線。
（1）10 35 （2）

試題分析：（1）根據(jù)閉合電路的歐姆定律，整理得：，故圖像的斜率等于，可求電動勢E=10V；代入數(shù)據(jù)解得：r=35Ω；（2）設(shè)外電路的總電阻為R，則外電路消耗的功率，當外電阻R=r時，外電路的功率最大，故該電阻條的總電阻等于35Ω時，消耗的功率最大，由題意知，需6個電阻并聯(lián)然后與一電阻串聯(lián)，如圖所示
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學從實驗室找到一個電池（如圖甲所示)，為了測定該電池的電動勢和內(nèi)電阻，實驗室中提供有下列器材：
A電流表G（滿偏電流10mA，內(nèi)阻10Ω)     B電流表A（0～0.6 A～3A，內(nèi)阻未知)
C滑動變阻器R（0～20Ω,1A)               D定值電阻R0（阻值990Ω)
E開關(guān)與導線若干

（1)該同學根據(jù)上述的實驗器材，設(shè)計了如圖乙所示的電路，請你按照電路圖在答題紙的丙圖上完成實物連線．
（2)丁圖為該同學根據(jù)上述設(shè)計的實驗電路測出的數(shù)據(jù)繪出的I1－I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù))，則由圖線可以得到被測電池的電動勢E＝　  　V ，內(nèi)阻r=     Ω．

（3)在上述測量中，電流表A的內(nèi)阻對實驗結(jié)果是否有影響？回答：        （填寫“是”或“否”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）實際電壓表內(nèi)阻并不是無限大，可等效為理想電流表與較大的電阻的串聯(lián)．現(xiàn)要測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：
A．待測電壓表（量程6V，內(nèi)阻約2kΩ待測）一只；
B．電流表（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）一只；
C．電池組（電動勢約為4V，內(nèi)阻不計）；
D．滑動變阻器一個；
E．變阻箱（可以讀出電阻值，0---9999Ω）一個；
F．開關(guān)和導線若干．
某同學利用上面所給器材，進行如下實驗操作：
（1）該同學設(shè)計了如圖a、圖b兩個實驗電路．為了更準確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小，你認為其中相對比較合理的是                            （填“圖a”或“圖b”）電路．

（2）用你選擇的電路進行實驗時，閉合電鍵S，多次改變變阻器阻值，讀出多組讀數(shù)R和電壓表的讀數(shù)，由測得的數(shù)據(jù)作出圖像，如圖c所示，則電源的電動勢E=　　V；電壓表的內(nèi)阻RV=   .

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在練習使用多用表的實驗中，某同學連接的電路如圖所示
①若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使尖端對準直流電流擋，此時測得的是通過________的電流；
②若斷開電路中的電鍵，旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準歐姆擋，此時測得的是________的電阻；
③若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使尖端對準直流電壓擋，閉合電鍵，并將滑動變阻器的滑片移至最左端，此時測得的是________兩端的電壓。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某物理興趣小組要精確測量一只電流表G (量程為1mA、內(nèi)阻約為100Ω) 的內(nèi)阻。實驗室中可供選擇的器材有：
電流表A1：量程為3mA 內(nèi)阻約為200Ω；
電流表A2：量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω；
定值電阻R1：阻值為10Ω；
定值電阻R2：阻值為60Ω；
滑動變阻器R3：最大電阻20Ω，額定電流1.5A；
直流電源：電動勢1.5V，內(nèi)阻0.5Ω；
開關(guān)，導線若干。
（1）為了精確測量電流表G的內(nèi)阻，你認為該小組同學應(yīng)選擇的電流表為      、定值電阻為       。（填寫器材的符號）
（2）在方框中畫出你設(shè)計的實驗電路圖。

（3）按照你設(shè)計的電路進行實驗，測得電流表A的示數(shù)為I1，電流表G的示數(shù)為I2，則電流表G的內(nèi)阻的表達式為rg=              。
（4）請列出你所知道的測量電阻的方法：                              。（至少寫出兩種）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）為了測量某一未知電阻Rx的阻值，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0~3V，內(nèi)阻約3kΩ）、電流表（0~0.6A，內(nèi)阻約0. 5Ω）、滑動變阻器（0~15Ω，2A）、電源（E=3V，內(nèi)阻很小）、開關(guān)與導線，并采用如圖甲所示的電路圖做實驗。

①請按圖甲所示的電路圖將圖乙中實物連線圖補齊；

②圖乙中，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于_______端（選填“a”、“b”）。
③閉合開關(guān)，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在 坐標系中描出坐標點，請你完成U-I圖線；

④根據(jù)U-I圖可得，該未知電阻的阻值Rx=______。（保留兩位有效數(shù)字）
⑤由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結(jié)果造成一定的影響，則該小組同學實驗測出的電阻值_____________ Rx的真實值（填“>”、“<”或“=”）。
⑥利用現(xiàn)有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，請你給該實驗小組提出建議并說明理由      
                                                                         。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電壓表和電流表的讀數(shù)分別為10V和0.1A，電流表的內(nèi)阻為0.2Ω，那么有關(guān)待測電阻Rx的說法正確的是：
A．Rx的測量值比真實值小
B．Rx的真實值為100Ω
C．Rx的真實值為100.2Ω
D．Rx的真實值為99.8Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）現(xiàn)有器材：熱敏電阻RT（80Ω∽200Ω）、溫度計、一杯水、電源（6V，內(nèi)阻可忽略）、電流表（量程60mA，內(nèi)阻約10Ω） 、電壓表（量程10V，內(nèi)阻約20kΩ） 、電鍵、酒精燈、導線若干。某同學根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計電路探究熱敏電阻RT隨溫度t變化的關(guān)系，并連接了部分實物，如圖丙所示。

①在圖丙的實物圖上完成電路連線。
②用酒精燈對水加熱，該同學測得不同溫度下的電流和電壓值。由下表數(shù)據(jù)，可計算出t =520C時RT =____Ω；
請在圖丁中描出相應(yīng)的點，并作出RT—t圖線。
溫度t（0C）
30
42
52
63
73
80
電壓U（V）
5.44
5.35
5.27
5.20
5.00
4.97
電流I（mA）
27.2
30.6
34.2
40.0
46.3
52.3
RT阻值Ω
200
175
 
130
108
95
 

③由圖線可知，熱敏電阻RT阻值隨溫度t均勻減小，變化率為_______（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一實驗小組準備探究元件Q的伏安特性曲線，他們設(shè)計了如圖所示的電路圖．請回答下列問題：

(1)請將圖中的實物連線按電路圖補充完整．
(2)考慮電表內(nèi)阻的影響，該元件電阻的測量值        _(選填“大于”、“等于”或“小于”) 真實值．
(3)在電路圖中閉合開關(guān)S，電流表、電壓表均有示數(shù)，但無論怎樣移動變阻器滑動片，總不能使電壓表的示數(shù)調(diào)為零．原因可能是圖中的        (選填a、b、c、d、e、f)處接觸不良．
(4)實驗測得表格中的7組數(shù)據(jù)．請在坐標紙上作出該元件的I-U圖線．
 序號
 電壓/V
 電流/A
    1
    0.00
    0.00
    2
    0.40
    0.02
    3
    0.80
    0.05
    4
    1.20
    0.12
    5
    1.60
    0.20
    6
    2.00
    0.3l
    7
    2.40
    0.44

(5)為了求元件Q在I-U圖線上某點的電阻，甲同學利用該點的坐標I、U，由R=求得．乙同學作出該點的切線，求出切線的斜率k，由R=求得．其中         (選填“甲”、“乙”)同學的方法正確．

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同步練習冊答案