實(shí)驗(yàn)題(18分,每空2分)
(1)(8分)如圖(a)為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
①平衡小車所受的阻力的操作:取下 ,把木板不帶滑輪的一端墊高;接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,輕推小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動.如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應(yīng) (填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔相等為止.
②圖(c)為研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)所得的實(shí)驗(yàn)圖象,橫坐標(biāo)為小車上砝碼的質(zhì)量.
設(shè)圖中直線的斜率為,在縱軸上的截距為,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為___________,小車的質(zhì)量為___________.
(2)(10分)某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量重力加速度.
①請指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩處明顯錯(cuò)誤:a ;b .
②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖乙所示的紙帶,取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),測得、、、、.若打點(diǎn)的周期為T,則打E點(diǎn)時(shí)速度為= ;若分別計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度數(shù)值,并在坐標(biāo)系中畫出與h的關(guān)系圖線,如圖丙所示,則重力加速度 = .
③若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎禐?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/51/3/1pnlb3.png" style="vertical-align:middle;" />,請寫出誤差的主要原因 .
(1)①砝碼(答沙桶或其它都不給分),減小 ②,
(2)①a打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接交流電源,b重物釋放時(shí)應(yīng)緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;
②,9.4 ; ③空氣阻力和摩擦阻力的影響。
解析試題分析:(1)①平衡摩擦力時(shí),應(yīng)取下砝碼,輕輕推動小車,使小車沿木板運(yùn)動,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動;由圖(b)所示紙帶可知,小車在運(yùn)動過程中在相等時(shí)間內(nèi)的位于越來越大,小車做加速運(yùn)動,平衡摩擦力太過,木板傾角太大,應(yīng)減小木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡間隔相等為止.
②設(shè)小車質(zhì)量為,小車所受到外力為,由牛頓第二定律有:,所以,則由圖(c)知圖象的斜率為,故;縱軸截距為,所以比.
(2)①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源工作,而本題中接了直流電;重物離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn),這樣紙帶上所打點(diǎn)很少,不利于減小誤差。
②勻變速直線運(yùn)動某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,從D帶你到F點(diǎn)的時(shí)間為:,所以有:;根據(jù),得:,由此可知圖線的斜率表示,可得,則。
③由于重物下落過程中不可避免的受到摩擦阻力和空氣阻力作用,因此所測的重力加速度偏小。
考點(diǎn):本題考查了探究牛頓第二定律、力的平衡、測定自由落體的加速度、動能定理。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動,重物落地后,物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。
(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn) 和 之間某時(shí)刻開始減速。
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為 m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)6對應(yīng)的速度大小為 m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為= m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。若用來計(jì)算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實(shí)值 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一根玻璃棒的長度和直徑,測量的結(jié)果如圖所示,則此棒的長度L= cm,直徑d= mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖是利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置.質(zhì)量m=1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O 為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C 為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔 0.02s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2
①某位同學(xué)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),下列操作步驟中錯(cuò)誤的是( )
A.把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,用導(dǎo)線連接到低壓交流電源
B.將連有重錘的紙帶穿過限位孔,將紙帶和重錘提升到一定高度
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄處理數(shù)據(jù)
②選取O 點(diǎn)到B點(diǎn)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,則重物的重力勢能減少量為=________ J;動能的增加量為=_______ J.(結(jié)果取三位有效數(shù)字) 實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。
(2)(10分)某小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣,現(xiàn)要測量其正常發(fā)光時(shí)的實(shí)際電阻,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:
A、電壓表量程(0~3V,內(nèi)阻約2kΩ)
B、電壓表量程(0~l5V,內(nèi)阻約6kΩ)
C、電流表量程(0~0.6A,內(nèi)阻約0.5Ω)
D、電流表量程(0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω)
E、滑動變阻器 (20Ω,2A)
F、學(xué)生電源(直流10V)及開關(guān)、導(dǎo)線等
①實(shí)驗(yàn)中電壓表量程應(yīng)選擇_______(填“A”或“B”),電流表量程應(yīng)選擇_______(填“C”或“D”) ;
②按照實(shí)驗(yàn)電路圖在圖12甲中把實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖補(bǔ)充完整;
③準(zhǔn)確連接電路后,在閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)該移到_______端(填“最左”或“最右”);
④閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡達(dá)到其正常發(fā)光所需電壓,此時(shí)電流表示數(shù)如圖12乙所示,則小燈泡的電阻的測量值為_______.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)為了測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼。實(shí)驗(yàn)中砝碼的質(zhì)量m與彈簧長度的相應(yīng)數(shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn)已在圖上標(biāo)出。(g=9.8m/s2)
(1)作出m-的關(guān)系圖線;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為 N/m.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用多用電表歐姆擋測電阻,有許多注意事項(xiàng),下列說法中哪些是正確的( )
A.測量前必須調(diào)零,而且每測一次電阻都要重新調(diào)零 |
B.每次換擋后必須電阻調(diào)零 |
C.測量某電阻時(shí),若歐姆表指針偏轉(zhuǎn)角度很小,應(yīng)換倍率較小的電阻擋調(diào)零后再測 |
D.兩個(gè)表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準(zhǔn)確,為此,應(yīng)當(dāng)用兩個(gè)手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(交流電頻率為50Hz):
(一)下圖所示是某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上。
根據(jù)下圖可知,E點(diǎn)處的讀數(shù)為 _ cm,打下E點(diǎn)時(shí)小車的速度為__ m/s.小車的加速度為___ m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(二)另一同學(xué)在該實(shí)驗(yàn)中得到如下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表中F表示細(xì)線對小車的拉力,a表示小車的加速度):
0.196 | 0.294 | 0.392 | 0.490 | 0.588 | |
0.25 | 0.58 | 0.90 | 1.20 | 1.53 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)用圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律.
(1)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的圖象,造成這一結(jié)果的原因是:在平衡摩擦力時(shí) . 圖中表示的是 時(shí)小車的加速度.
(2)某同學(xué)得到如圖(c)所示的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電頻率為50Hz. 、、、、、、是紙帶上7個(gè)連續(xù)的點(diǎn). cm. 由此可算出小車的加速度 (保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計(jì)分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時(shí)間和,求出加速度;
④多次重復(fù)步驟③,求的平均值;
⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)。
回答下列問題:
(1)測量時(shí),某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1 mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為 cm。
(2)物塊的加速度可用和表示為 。
(3)動摩擦因數(shù)可用M、m、和重力加速度g表示為 。
(4)如果細(xì)線沒有凋整到水平,由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。
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