如圖所示，一帶電粒子沿與電場線垂直的方向從電場中央以初速度v０進入兩平行金屬板間的勻強電場，已知粒子的帶電量為q，質(zhì)量為m，板長為l，兩板間距為d．兩板間的電勢差為U，則粒子從板間穿出時，（     ）
A．粒子沿電場方向偏移的距離為
B．粒子的速度方向偏角的正切值為
C．動能增加了qU
D．電場力一定對粒子做了qU/2的功
A

試題分析：粒子垂直進入勻強電場，水平方向沒有力的作用，僅有豎直方向受到恒定電場力作用，做類平拋運動，水平方向，豎直方向受電場力作用，加速度，沿豎直方向的位移即偏移的距離對照選項A對。速度方向偏角的正切值即選項B錯。電場力對粒子做功，由于豎直方向的偏移距離是否等于不確定所以選項D錯。根據(jù)動能定理動能增加量等于合外力做的功即，所以選項C錯。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某區(qū)域內(nèi)存在著電場，電場線在豎直平面內(nèi)的分布如圖所示，一個質(zhì)量為m、電荷量為q的小球在該電場中運動，小球經(jīng)過A點時的速度大小為vl，方向水平向右，運動至B點時的速度大小為v2，運動方向與水平方向之間的夾角為α，A、B兩點之間的高度差與水平距離均為H，則以下判斷中正確的是（  ）

A．若v2＞vl，則電場力一定做正功
B．A、B兩點間的電勢差 
C．小球運動到B點時所受重力的瞬時功率P="mg" v2
D．小球由A點運動到B點，電場力做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，電路中電源內(nèi)阻不計，水平放置的平行金屬板A、B間的距離為d，金屬板長為L.在兩金屬板左端正中間位置M，有一個小液滴以初速度v0水平向右射入兩板間，已知小液滴的質(zhì)量為m，小液滴帶負電，電荷量為q.要使液滴從B板右側(cè)上邊緣射出電場，電動勢E是多大？重力加速度用g表示．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一帶電粒子在如圖所示的電場中，只在電場力作用下沿虛線所示的軌跡從A點運動到B點，則以下判斷中正確的是
A．粒子一定帶正電
B．粒子的加速度一定減小
C．粒子的電勢能一定減小
D．粒子的動能一定減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在點電荷Q形成的電場中，a、b兩點在同一等勢面上，c、d兩點在另外同一等勢面上，甲、乙兩帶電粒子只受電場力的作用，分別沿acb和adb曲線運動．若兩粒子通過a點時具有相同的動能，則
A．甲、乙兩粒子帶異號電荷
B．甲粒子經(jīng)過c點時與乙粒子經(jīng)過d點時的動能相同
C．兩粒子經(jīng)過b點時的動能相同
D．若取無窮遠處為零電勢，則甲粒子在c點的電勢能大于乙粒子在d點時的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，兩帶電平行板A、B間的電場為勻強電場，場強E=4.0×102V/m，兩板相距d=16cm，板長L=30cm。一帶電量q=1.0×10-16C、質(zhì)量m=1.0×10-22kg的粒子沿平行于板方向從兩板的正中間射入電場后向著B板偏轉(zhuǎn)，不計帶電粒子所受重力，求：

（1）粒子帶何種電荷？
（2）要使粒子能飛出電場，粒子飛入電場時的速度v0至少為多大？
（3）粒子正好從B板右端飛出時的速度多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖為陰極射線管的結(jié)構(gòu)示意圖，陰極射線發(fā)出的電子束在陰極和陽極間強電場的作用下沿直線運動，如果在射線管所在區(qū)域內(nèi)加上垂直紙面向里的勻強磁場，則電子束的偏轉(zhuǎn)方向為：（    ）
A．豎直向上偏轉(zhuǎn)B．豎直向下偏轉(zhuǎn)
C．垂直紙面向里偏轉(zhuǎn)D．垂直紙面向外偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在光滑絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD，AB段為直線形擋板，BCD段是半徑為R的圓弧形擋板， 擋板處于場強為E的勻強電場中，電場方向與圓直徑MN平行．現(xiàn)有一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的小球靜止從擋板上的A點釋放，并且小球能沿擋板內(nèi)側(cè)運動到D點拋出，則(　　)
A．小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為零
B．小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為Eq
C．小球運動到M點時，擋板對小球的彈力可能為零
D．小球運動到C點時，擋板對小球的彈力一定大于mg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖在真空中帶電粒子P1和P2先后以相同的初速度從O點射入勻強電場.它們的初速度垂直于電場強度方向，偏轉(zhuǎn)之后分別打在B、C點，且AB=BC，P1的帶電量為P2的3倍，則P1、P2的質(zhì)量之比m1∶m2為(      )

A.3∶2             B.2∶3                     C.4∶3             D.3∶4

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