在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”，下列幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是    （   ）
A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀對所研究問題的影響時(shí)，用有質(zhì)量的點(diǎn)來代替物體，即質(zhì)點(diǎn)
B．一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同，用這個(gè)力代替那幾個(gè)力，這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的合力
C．為計(jì)算彈簧彈力做的功，把拉伸彈簧的過程分為很多小段，拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力，用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過程中做的功
D．在探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系
C
A、理想模型法，抓住問題的主要方面忽略次要方面
B、等效替代法
C、微元法
D、控制變量法
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)灑水車的牽引力不變，所受的阻力與車重成正比，灑水車在平直路面上原來勻速行駛，開始灑水后，它的運(yùn)動情況將是(　　)
A．繼續(xù)做勻速運(yùn)動　　　　　B．變?yōu)樽鰟蚣铀龠\(yùn)動
C．變?yōu)樽鰟驕p速運(yùn)動D．變?yōu)樽鲎兗铀龠\(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在原來靜止的木箱內(nèi)的水平底面上放著物體A，A被一伸長的彈簧（彈簧軸線沿水平方向）拉住而靜止，在以后的運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)物體A被向右拉動了，則木箱的運(yùn)動情況可能是
A．加速下降
B．加速上升
C．勻速向右運(yùn)動
D．加速向左運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖所示，物體m懸掛在輕質(zhì)彈簧下端，彈簧的伸長量為△X；現(xiàn)將物體向下拉，使彈簧再伸長△X，然后突然松手，則在松手的瞬間物體的加速度大小為B 
A．gB．2gC．g／3D．g／4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，用宇宙飛船（質(zhì)量為m）去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭（質(zhì)量為，發(fā)動機(jī)已熄火），如圖4所示。接觸以后，開動飛船尾部的推進(jìn)器，使飛船和火箭共同加速，推進(jìn)器的平均推力為F，開動時(shí)間，測出飛船和火箭的速度變化是，下列說法正確的是                      
A．火箭質(zhì)量應(yīng)為
B．宇宙飛船的質(zhì)量m應(yīng)為
C．推力F越大，就越大，且與F成正比
D．推力F通過飛船傳遞給火箭，所以飛船對火箭的彈力大小應(yīng)為F

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(本題10分)如圖所示，一質(zhì)量m=2kg的木塊靜止于水平地面上�，F(xiàn)對物體施加一大小為10N的水平方向拉力。
(1)若地面光滑，求物體運(yùn)動的加速度大��；
(2)若物體與地面間動摩擦因數(shù)μ=0.1，求物體的加速度大小和經(jīng)過2s物體的位移大小。 (g=10 m/s2)                   

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，電梯與水平地面成角，一人靜止站在電梯水平梯板上，電梯以勻加速度a啟動過程中，水平梯板對人的支持力和摩擦力分別為N 和f。若電梯啟動加速度改為2a，則下面結(jié)論正確的是
                           
A．水平梯板對人的支持力變?yōu)?N
B．水平梯板對人的摩擦力變?yōu)?f
C．水平梯板對人的摩擦力和支持力之比為
D．水平梯板對人的摩擦力和支持力之比為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上有物體A、B，質(zhì)量分別為、。在拉力F作用下，A和B以加速度做勻加速直線運(yùn)動。某時(shí)刻突然撤去拉力，此瞬時(shí)A和B的加速度為、。則（    ）

A．；                  B．； 
C．；；  D．；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）用20牛頓的水平拉力拉一個(gè)放在水平面上的物體， 可以使它產(chǎn)生1米/秒2加速度，若用30牛頓的水平力拉這個(gè)物體，可以產(chǎn)生2米/秒2的加速度。
（1）  如果用40牛頓的水平拉力拉這個(gè)物體產(chǎn)生的加速度大小是多少？
（2）  物體受到的摩擦力是多少？

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同步練習(xí)冊答案