【題目】下列屬于理想化模型的是（ ）

A. 質(zhì)子 B. 電子 C. 點(diǎn)電荷 D. 元電荷

【答案】C

【解析】質(zhì)子和電子都是現(xiàn)實(shí)中實(shí)際存在的物質(zhì)，AB錯(cuò)誤；點(diǎn)電荷現(xiàn)實(shí)中不存在，是理想化模型，C正確；而元電荷是基本帶電量，表示大小，不是理想化模型，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開(kāi)地面的原因是(　　)

A. 人對(duì)地球的作用力大于地球?qū)θ说囊?/span>

B. 地面對(duì)人的作用力大于人對(duì)地面的作用力

C. 地面對(duì)人的作用力大于地球?qū)θ说囊?/span>

D. 人除受地面的彈力外，還受到一個(gè)向上的力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于歐姆定律的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．由I=U/R，通過(guò)電阻的電流強(qiáng)度跟它兩端的電壓成正比，跟它的電阻成反比

B．由U=IR，對(duì)一定的導(dǎo)體，通過(guò)它的電流強(qiáng)度越大，它兩端的電壓也越大

C．由R=U/I，導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比，跟通過(guò)它的電流強(qiáng)度成反比

D．歐姆定律I=U/R適用于任何導(dǎo)體的導(dǎo)電情況

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)探究小組為了測(cè)量電流表G1內(nèi)阻r1，設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)中供選擇的儀器如下：

待測(cè)電流表G1（0～5 mA，內(nèi)阻約300 Ω）

電流表G2（0～10 mA，內(nèi)阻約100 Ω）

定值電阻R1（300 Ω）

定值電阻R2（10 Ω）

滑動(dòng)變阻器R3（0～1 000 Ω）

滑動(dòng)變阻器R4（0～20 Ω）

電鍵S及導(dǎo)線若干

干電池（1．5 V）

（1）定值電阻應(yīng)選__________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選__________．

（2）對(duì)照電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接如圖乙所示實(shí)物圖．

（3）主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．按圖甲所示電路圖連接電路，將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最____（填“左”、“右”）端；

B．閉合電鍵S，移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置，記錄G1和G2的讀數(shù)I1和I2；

C．重復(fù)步驟B，多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭，測(cè)量多組數(shù)據(jù)；

D．以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖丙所示．

（4）根據(jù)I2－I1圖線的斜率k及定值電阻，寫(xiě)出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=________（用k和R1表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵專家正設(shè)想一種“遇站不停式勻速循環(huán)運(yùn)行”列車(chē)，如襄陽(yáng)→隨州→武漢→仙桃→潛江→荊州→荊門(mén)→襄陽(yáng)，構(gòu)成7站鐵路圈，建兩條靠近的鐵路環(huán)線，列車(chē)A以恒定速率360km/h運(yùn)行在一條鐵路上，另一條鐵路上有“伴駁列車(chē)”B，如某乘客甲想從襄陽(yáng)站上車(chē)到潛江站，先在襄陽(yáng)站登上B車(chē)，當(dāng)A車(chē)快到襄陽(yáng)站且距襄陽(yáng)站的路程為s處時(shí)，B車(chē)從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到360km/h時(shí)恰好遇到A車(chē)，兩車(chē)連鎖并打開(kāi)乘客雙向通道，A、B列車(chē)交換部分乘客，并連體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間再解鎖分離，B車(chē)勻減速運(yùn)動(dòng)后停在隨州站并缷客，A車(chē)上的乘客甲可以中途不停站直達(dá)潛江站，則

A. 無(wú)論B車(chē)勻加速的加速度值為多少，s是相同的

B. 乘客甲節(jié)約的5個(gè)站的減速、停車(chē)、加速時(shí)間

C. 若B車(chē)勻加速的時(shí)間為1min，則s為4km

D. 若B車(chē)勻減速的加速度大小為5m/s2，則當(dāng)B車(chē)停下時(shí)A車(chē)距隨州站的距離為1km

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口，綠燈還有2 s將熄滅，此時(shí)汽車(chē)距離停車(chē)線18m。該車(chē)加速時(shí)最大加速度大小為2m/s2，減速時(shí)最大加速度大小為5m/s2。此路段允許行駛的最大速度為12．5m/s，下列說(shuō)法中正確的有

A．如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng)，在綠燈熄滅前汽車(chē)可能通過(guò)停車(chē)線

B．如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng)，在綠燈熄滅前通過(guò)停車(chē)線汽車(chē)一定超速

C．如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，在綠燈熄滅前汽車(chē)一定不能通過(guò)停車(chē)線

D．如果距停車(chē)線5m處減速，汽車(chē)能停在停車(chē)線處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體C置于粗糙水平面上，物塊B置于斜面上，已知B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=tan，B通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與物塊A相連，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B的質(zhì)量分別為m、M�，F(xiàn)給B一初速度，使B沿斜面下滑，C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在B下滑過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 若M＞m則B加速下滑

B. 無(wú)論A、B的質(zhì)量大小關(guān)系如何，B一定減速下滑

C. 水平面對(duì)C一定有摩擦力，摩擦力方向可能水平向左

D. 水平面對(duì)C的支持力與B、C的總重力大小不相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于天然放射現(xiàn)象，下列敘述正確的是（ ）

A. 若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期將縮短

B. β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的

C. β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的

D. α、β、γ三種射線中，γ射線的穿透力最強(qiáng)，電離本領(lǐng)最強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電閃雷鳴是自然界常見(jiàn)的現(xiàn)象，古人認(rèn)為那是“天神之火”，是天神對(duì)罪惡的懲罰，下面哪位科學(xué)家（ ）冒著生命危險(xiǎn)在美國(guó)費(fèi)城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，把天電引了下來(lái)，才使人類(lèi)擺脫了對(duì)雷電現(xiàn)象的迷信。

A. 庫(kù)侖 B. 安培 C. 富蘭克林 D. 伏打

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