Question

1．造型奪目的“石頭平衡藝術(shù)”作品不禁會(huì)讓人叫絕，僅僅通過(guò)藝術(shù)家的雙手去感觸，便可掌握每一塊石頭的平衡點(diǎn)，不使用任何工具就能立石成型．如圖所示，在水平地而上將兩個(gè)形狀不規(guī)則的石塊a、b疊放在一起，保持平衡．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

• A． 石塊b對(duì)a的彈力一定等于a的重力
• B． 石塊b和a的重心一定在同一豎直線上
• C． 石塊b對(duì)a的作用力一定是豎直向上的
• D． 地面對(duì)石塊b的支持力和b受到的重力是一對(duì)平衡力

Answer 1

分析 a與b的接觸面不水平，對(duì)a受力分析，根據(jù)平衡條件判斷ABC選項(xiàng)，對(duì)ab整體受力分析，根據(jù)平衡條件判斷D選項(xiàng)．

解答 解：AC、當(dāng)a與b的接觸面不水平時(shí)，石塊b對(duì)a的支持力與其對(duì)a的靜摩擦力的合力，跟a受到的重力是平衡力，則b對(duì)a的支持力和靜摩擦力的合力方向豎直向上，支持力的方向不是豎直向上，也不等于a的重力，故A錯(cuò)誤，C正確；
B、當(dāng)a與b的接觸面不水平時(shí)，石塊b和a的重心不在同一豎直線上，故B錯(cuò)誤；
D、選取ab作為整體研究，根據(jù)平衡條件，地面對(duì)石塊b的支持力和ab整體受到的重力是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 考查整體法與隔離法的運(yùn)用，掌握平衡條件的應(yīng)用，注意平衡力與相互作用力的區(qū)別，注意b對(duì)a的作用力是支持力與摩擦力的合力．