空間有一沿x軸對(duì)稱(chēng)分布的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的圖象如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.O點(diǎn)的電勢(shì)最低 B.x2點(diǎn)的電勢(shì)最高
C.x1和-x1兩點(diǎn)的電勢(shì)相等 D.x1和x3兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

C

解析試題分析:由題中圖象知,點(diǎn)兩側(cè)電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反,因電場(chǎng)強(qiáng)度的方向沿軸可能背離點(diǎn),也可能指向點(diǎn),故點(diǎn)電勢(shì)可能最低,也可能最高,A選項(xiàng)不正確;、三點(diǎn)在同一電場(chǎng)線上,由沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低可知,無(wú)論點(diǎn)右側(cè)電場(chǎng)強(qiáng)度沿軸向右還是向左,點(diǎn)電勢(shì)都不是最高,兩點(diǎn)的電勢(shì)也不相等,故B、D不正確;由題圖象知,電場(chǎng)強(qiáng)度在點(diǎn)兩側(cè)對(duì)稱(chēng),故兩點(diǎn)電勢(shì)相等,故C正確。所以選C。
考點(diǎn):本題考查了電場(chǎng)線;電場(chǎng)強(qiáng)度;電勢(shì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

 法拉第是19世紀(jì)最偉大的實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家之一,他在電磁學(xué)研究方面的卓越貢獻(xiàn)如同伽利略、牛頓在力學(xué)方面的貢獻(xiàn)一樣,具有劃時(shí)代的意義,正是他提出了電場(chǎng)的概念。 關(guān)于靜電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的概念,下列說(shuō)法正確的是(   )

A.由E=F/q可知,某電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E與q成反比,與F成正比
B.正、負(fù)檢驗(yàn)電荷在電場(chǎng)中同一點(diǎn)受到的電場(chǎng)力方向相反,所以某一點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向與放入檢驗(yàn)電荷的正負(fù)有關(guān)
C.電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與放入該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷的正負(fù)無(wú)關(guān)
D.電場(chǎng)中某點(diǎn)不放檢驗(yàn)電荷時(shí),該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

在xOy平面第Ⅰ、Ⅱ象限中,存在沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)為E=,在第Ⅲ、Ⅳ象限中,存在垂直于xOy平面方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),如圖11所示.磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=B,B2=2B.帶電粒子a、b分別從第Ⅰ、Ⅱ象限的P、Q兩點(diǎn)(圖中沒(méi)有標(biāo)出)由靜止釋放,結(jié)果兩粒子同時(shí)分別進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1、B2中,再經(jīng)過(guò)時(shí)間t第一次經(jīng)過(guò)y軸時(shí)恰在點(diǎn)M(0,-l)處發(fā)生正碰,碰撞前帶電粒子b的速度方向與y軸正方向成60°角,不計(jì)粒子重力和兩粒子間相互作用.求:

(1)兩帶電粒子的比荷及在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑;
(2)帶電粒子釋放的位置P、Q兩點(diǎn)坐標(biāo)及釋放的時(shí)間差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

真空中有一半徑為r0的帶電金屬球殼,若取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì),通過(guò)其球心的一直線上各點(diǎn)的電勢(shì)φ分布規(guī)律可用圖中曲線表示,r表示該直線上某點(diǎn)到球心的距離,r1、r2分別是該直線上A、B兩點(diǎn)離球心的距離。下列說(shuō)法中正確的是
 
A.該球殼帶負(fù)電
B. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
C.若r2- r1= r1- r0,則φAB0- φA
D.將電子從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益. 人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見(jiàn)方法是電暈放電法.一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達(dá)5000 V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生負(fù)一價(jià)氧離子排出,使空氣清新化,針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm,且視為勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為E,電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F,則     

A.E=103 N/C,F(xiàn)=1.6×10—16 N
B.E =106 N/C,F(xiàn) =1.6×10—16 N
C.E =103 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13N
D.E =106 N/C,F(xiàn) ="1." 6×10—13 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

某電場(chǎng)的分布如圖所示,帶箭頭的實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為等勢(shì)面。A、B、C三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度分別為EA、EB、EC,電勢(shì)分別為φA、φB、φC,關(guān)于這三點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的關(guān)系,下列判斷中正確的是

A.EA< EB, φBC    B.EA> EB, φBC   C.EA> EB, φBC  D.EA=EB, φBC 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如右圖所示是電容器充、放電電路.配合電流傳感器,可以捕捉瞬間的電流變化,并通過(guò)計(jì)算機(jī)畫(huà)出電流隨時(shí)間變化的圖象.實(shí)驗(yàn)中選用直流8 V電壓,電容器選用電解電容器.先使單刀雙擲開(kāi)關(guān)S與1端相連,電源向電容器充電,這個(gè)過(guò)程可瞬間完成.然后把單刀雙擲開(kāi)關(guān)S擲向2端,電容器通過(guò)電阻R放電,傳感器將電流傳入計(jì)算機(jī),圖象上顯示出放電電流隨時(shí)間變化的It曲線.以下說(shuō)法正確的是(  )

A.電解電容器用氧化膜做電介質(zhì),由于氧化膜很薄,所以電容較小 
B.隨著放電過(guò)程的進(jìn)行,該電容器兩極板間電壓逐漸增大 
C.由傳感器所記錄的該放電電流圖象不能估算出該過(guò)程中電容器的放電電荷量 
D.通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以估算出該電容器的電容值 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如右圖所示,水平放置的平行板電容器,上板帶負(fù)電,下板帶正電,帶電小球以速度v0水平射入電場(chǎng),且沿下板邊緣飛出.若下板不動(dòng),將上板上移一小段距離,小球仍以相同的速度v0從原處飛入,則帶電小球(  )

A.將打在下板中央
B.仍沿原軌跡由下板邊緣飛出
C.不發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿直線運(yùn)動(dòng)
D.若上板不動(dòng),將下板上移一段距離,小球一定打不到下板的中央

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

把q1=-2.0×10-9C的檢驗(yàn)電荷放入點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中的P點(diǎn),測(cè)得q1所受電場(chǎng)力大小為1.0×10-6N。若移走q1,而在P點(diǎn)放置一個(gè)q2=+1.2×10-8C的點(diǎn)電荷,則q2所受電場(chǎng)力大小為_(kāi)________N,此時(shí)Q在P點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為_(kāi)_________N/C

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