如圖(甲)所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示.設最大靜摩擦滑動摩擦相等,重力加速度g取得10m/s2,下列判斷正確的是( 。
A.物體的質(zhì)量m=2kg
B.物體與水平面間的滑動摩擦因數(shù)為0.6
C.物體與水平面間的最大靜摩擦力fmax=12N
D.在F為10N時物體的加速度a=2.5m/s2
A

試題分析:物體靜止在水平面上,水平方向受到拉力和摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律,即圖像斜率,所以質(zhì)量選項A對。帶入斜率0.5即得,帶入,,求得選項B錯。物體與水平面之間的最大靜摩擦力即滑動摩擦力,選項C對。在時,加速度,選項D錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連。起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離。啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續(xù)向上運動一段距離。打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,圖乙中ab、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示。
(1)打a段紙帶時,小車的加速度為2.5m/s2。請根據(jù)加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中長度為_________cm的一段。
(2)盡可能利用c段紙帶所提供的數(shù)據(jù),計算打c段紙帶時小車的加速度大小為_______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學在做“探索彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中,所用實驗裝置如圖1所示,所用的鉤碼每只質(zhì)量都是30g.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次都測出相應的彈簧總長度,并將數(shù)據(jù)填在下表中.(實驗中彈簧始終未超過彈性限度,取g=10m/s2
砝碼質(zhì)量( g )0306090120150
彈簧總長( cm )6.007.108.008.1010.0010.90
彈簧彈力(N)
______

______

______

______

______

______
彈簧伸長量(cm)
______

______

______

______

______

______
①根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)計算彈簧彈力和伸長量,并填入表格.
②試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在右邊給定的坐標紙上(圖2)作出彈簧所受彈力大小跟彈簧伸長量之間的關系圖線.
③該彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,力F垂直作用在傾角為α的三角滑塊上,滑塊沒被推動,則滑塊受到地面靜摩擦力的大小及方向為
A.,方向水平向右。
B.,方向水平向左。
C.,方向水平向左。
D.,方向水平向左。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是:(    )
A.有摩擦力存在的接觸面上,一定同時有彈力存在
B.有彈力存在的接觸面上,一定同時有摩擦力存在
C.兩個有相對運動的物體,其接觸面之間一定有摩擦力存在
D.在接觸面上,若彈力已確定,則摩擦力將不可能變化

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖中甲所示,粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上,物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑,斜面體靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為;若用平行于斜面向下的力F推動物塊,使物塊加速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為 (如圖乙所示);若用平行于斜面向上的力F推動物塊,使物塊減速下滑,斜面體仍靜止不動,斜面體受地面的摩擦力為 (如圖丙所示),則
A.>>
B.>>
C.>>
D.==

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的長木板靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板,帶動木板一起向前滑動。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù),重力加速度g取10m/s2。求:

(1)滑塊在木板上滑動過程中,長木板受到的摩擦力大小f和方向;
(2)滑塊在木板上滑動過程中,滑塊相對于地面的加速度大小a;
(3)滑塊與木板A達到的共同速度v。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,為長木板,在水平面上以速度向右運動,物塊在木板的上面以速度向右運動.下列判斷正確的是(   )
A.若是、之間無滑動摩擦力
B.若是,受到了所施加向右的滑動摩擦力
C.若是,受到了所施加向右的滑動摩擦力
D.若是,受到了所施加向左的滑動摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,水平面上有一重為40N的物體,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持靜止. 已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為µ=0.2,求:

(1)此時物體所受到的摩擦力多大?
(2)若將F1撤去后,物體受的摩擦力多大?
(3)若將F2撤去后,物體受的摩擦力多大?

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