4．右圖是某物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)論是（　�。�
A．t=1 s時(shí)，物體的加速度大小為1.0 m/s2
B．t=5 s時(shí)，物體的加速度大小為 0.75 m/s2
C．第3 s內(nèi)物體的位移大小為1.5 m
D．物體在加速過(guò)程中的速度變化率比減速過(guò)程中的速度變化率大

分析 速度時(shí)間圖線(xiàn)的斜率表示物體的加速度大小，圖線(xiàn)與時(shí)間軸所圍成的面積表示物體的位移．加速度等于速度的變化率．由此分析答題．

解答 解：A、在0～2s內(nèi)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度保持不變，則t=1 s時(shí)，物體的加速度大小為 a=$\frac{v}{t}$=$\frac{3}{2}$=1.5m/s2．故A錯(cuò)誤．
B、在3～5s內(nèi)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度保持不變，則t=5 s時(shí)，物體的加速度大小為|a|=|$\frac{△v}{△t}$|=$\frac{3}{7-3}$=0.75 m/s2，故B正確；
C、物體在第3s內(nèi)的位移x=3×1m=3m．故C錯(cuò)誤．
D、加速度等于速度的變化率，所以物體在加速過(guò)程中的速度變化率比減速過(guò)程中的速度變化率大，故D正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠從速度時(shí)間圖線(xiàn)中獲取信息，圖線(xiàn)的斜率表示加速度，圖線(xiàn)與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到圖乙所示的一條紙帶．在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到某點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC，己知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T(mén)．設(shè)重物的質(zhì)量為m．則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)刻，重物的動(dòng)能Ek=$\frac{m（{h}_{C}-{h}_{A}）^{2}}{8{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．在下面所說(shuō)的物體運(yùn)動(dòng)情況中，可能出現(xiàn)的是（　　）
A．物體加速度不變，速度改變B．物體有加速度，速度一定增大
C．物體加速度在減小，速度在增大D．物體加速度在增大，速度在減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端固定在粗糙斜面的擋板O點(diǎn)，另一端固定一個(gè)小物塊．小物塊從P1位置（此位置彈簧伸長(zhǎng)量為零）由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)P2位置，然后在彈力作用下上升運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)P3位置（圖中未標(biāo)出）．在此兩過(guò)程中，下列判斷正確的是（　�。�
A．下滑過(guò)程物塊速度最大值位置比上滑過(guò)程速度最大位置高
B．下滑和上滑過(guò)程彈簧和小物塊系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C．下滑過(guò)程彈簧和小物塊組成系統(tǒng)機(jī)械減小量比上升過(guò)程小
D．下滑過(guò)程克服彈簧彈力和摩擦力做功總值比上滑過(guò)程克服重力和摩擦力做功總值小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．在“測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車(chē)、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線(xiàn)及開(kāi)關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有AC．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A．電壓合適的50Hz 交流電源
B．電壓可調(diào)的直流電源
C．刻度尺
D．秒表
E．天平
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列做法正確的是BD．
A．先使紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源
B．先接通電源，再使紙帶運(yùn)動(dòng)
C．將接好紙帶的小車(chē)停在靠近滑輪處
D．將接好紙帶的小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
（3）如圖給出了從0點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．那么：
①兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.10s．
②3計(jì)數(shù)點(diǎn)處的瞬時(shí)速度的大小是0.26m/s．
③小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{（{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}）-（{x}_{1}+{x}_{2}+{x}_{3}）}{9{T}^{2}}$，加速度的大小是0.50m/s2．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在生產(chǎn)自行車(chē)車(chē)架等產(chǎn)品時(shí)，需要進(jìn)行焊接操作．如圖為一種焊接操作示意圖，需要焊接的物體放在線(xiàn)圈導(dǎo)線(xiàn)中間，且與線(xiàn)圈導(dǎo)線(xiàn)絕緣，當(dāng)線(xiàn)圈導(dǎo)線(xiàn)與電源接通后，使待焊接工件產(chǎn)生電流，由于焊縫處的接觸電阻較大，致使溫度升高，將金屬熔化，焊接在一起．關(guān)于這種焊接原理正確的說(shuō)法是（　�。�
A．電源在線(xiàn)圈中產(chǎn)生較大的恒定電流，該電流流過(guò)焊接工件產(chǎn)生較大的焦耳熱
B．電流在線(xiàn)圈中產(chǎn)生適當(dāng)?shù)暮愣娏�，該電流使焊接工件產(chǎn)生感應(yīng)電流而產(chǎn)生焦耳熱
C．電源在線(xiàn)圈中產(chǎn)生高頻交變電流，該電流使焊接工件產(chǎn)生感應(yīng)電流而產(chǎn)生焦耳熱
D．電源在線(xiàn)圈中產(chǎn)生高頻交變電流，該電流產(chǎn)生的高頻微波輻射，深入焊接工件內(nèi)部，產(chǎn)生焦耳熱

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在《研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中，在紙帶上所打的一系列點(diǎn)如圖所示，設(shè)相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，相應(yīng)的距離分別為s1、s2、s3、s4，那么：0到2兩點(diǎn)間的平均速度是$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}$．加速度是$\frac{（{s}_{3}+{s}_{4}）-（{s}_{1}+{s}_{2}）}{4{T}^{2}}$，3點(diǎn)的速度是$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，在水平地面上有一段光滑圓弧形槽NM，弧的半徑是R，所對(duì)圓心角很小，現(xiàn)在圓弧的右側(cè)邊緣M處放一個(gè)小球A，使其由靜止下滑，則：
①小球由M至O的過(guò)程中所需時(shí)間t為多少？在此過(guò)程中能量如何轉(zhuǎn)化（定性說(shuō)明）？
②若在MN圓弧上存在兩點(diǎn)P、Q，且P、Q關(guān)于O對(duì)稱(chēng)，且已測(cè)得小球A由P直達(dá)Q所需時(shí)間為△t，則小球由Q至N的最短時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)一個(gè)分子的熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的和叫做物體的內(nèi)能
B．當(dāng)物體內(nèi)的一個(gè)分子的動(dòng)能增大時(shí)，該物體的溫度一定升高
C．做功和熱傳遞都可以使物體的內(nèi)能改變
D．某物體的溫度升高了，則表明該物體內(nèi)所含的熱量增多了

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