【題目】一列簡諧橫波在介質(zhì)中沿x軸正向傳播,波長不小于10cm。O和A是介質(zhì)中平衡位置分別位于x=0和x=5cm處的兩個質(zhì)點。t=0時開始觀測, 此時質(zhì)點O的位移為y=4cm, 質(zhì)點A處于波峰位置:t=s時,質(zhì)點O第一次回到平衡位置,t=1s時,質(zhì)點A第一次回到平衡位置。求:
(1)簡諧波的周期、波速和波長;
(2)質(zhì)點O的位移隨時間變化的關系式。
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【題目】一列簡諧橫波在彈性介質(zhì)中沿x軸正方向傳播,波源位于坐標原點O,t = 0時開始振動,3 s時停止振動, 3.5 s時的波形如圖所示,其中質(zhì)點a的平衡位置與O的距離為5.0m。以下說法正確的是__________。(選對1個得3分,選對2個得4分,選對3個得6分。每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.波速為4 m/s
B.波長為6 m
C.波源起振方向沿y軸正方向
D.2.0 s~3.0 s內(nèi)質(zhì)點a沿y軸負方向運動
E.0~3.0 s內(nèi)質(zhì)點a通過的總路程為1.4 m
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【題目】如圖中實線是一列簡諧橫波在t1=0時刻的波形,虛線是這列波在t2=0.5s時刻的波形,
問:(1)若波速向右,波速多大?
(2)若波速向左,波速多大?
(3)若波速大小為74 m/s,波速方向如何?
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【題目】在研究“物體加速度與力的關系”的實驗中,某學習小組使用的實驗裝置如圖所示:
(1)由于沒有打點計時器,該小組讓小車由靜止開始運動,發(fā)生位移x,記錄時間t,則小車的加速度的表達式為a= 。
(2)指出該實驗中的一個明顯疏漏是______。
(3)糾正了疏漏之處后,保持小車的質(zhì)量M不變,改變沙桶與沙的總重力F,多次實驗,根據(jù)得到的數(shù)據(jù),在a-F圖象中描點(如圖所示)。結果發(fā)現(xiàn)右側若干個點明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______。
A.軌道傾斜不夠 |
B.軌道傾斜過度 |
C.沙桶與沙的總重力太大 |
D.所用小車的質(zhì)量太大 |
(4)若不斷增加沙桶中沙的質(zhì)量,a-F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸,那么加速度的趨向值為______,繩子拉力的趨向值為______。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 電流、磁體周圍都存在磁場
B. 電場、磁場是起著傳遞電力或磁力的連續(xù)介質(zhì)
C. 電場和磁場一定對放入其中的電荷有力的作用
D. 磁極之間、電流之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的
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【題目】下列關于物體機械能守恒的說法中,正確的是()
A. 做勻速運動的物體,其機械能一定守恒
B. 做勻加速運動的物體,其機械能一定不守恒
C. 做勻速圓周運動的物體,其機械能一定守恒
D. 除重力做功外,其他力做的功之和為零,物體的機械能一定守恒
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【題目】小明設計了如圖所示的由斜面和部分圓弧光滑連接組成的軌道來發(fā)射火箭。斜面傾角為θ,長為l,圓弧半徑為R。一質(zhì)量為m的火箭從A處由靜止沿斜面下滑,經(jīng)圓弧轉(zhuǎn)向后在B處豎直向上起飛。設火箭發(fā)動機推力F恒定,且始終與火箭運行方向一致。火箭與斜面間的摩擦系數(shù)為μ,圓弧光滑,不計空氣阻力,且火箭在運行過程中質(zhì)量保持不變,重力加速度為g。求火箭
(1)沿斜面運動的加速度a;
(2)從靜止運動到B處,發(fā)動機所做的功;
(3)從B點起飛的速度v;
(4)在最低點C處對軌道的正壓力。
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【題目】航模興趣小組設計出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N,試飛時,飛行器從地面有靜止開始豎直上升,設飛行器飛行是所受的阻力大小不變,g=10m/s2.
(1)第一次試飛,飛行器飛行t1=" 8" s 時到達高度H =" 64" m。求飛行器所阻力f的大小;
(2)第二次試飛,飛行器飛行t2=" 6" s 時遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力。求飛行器能達到的最大高度h;
(3)為了使飛行器不致墜落到地面,求飛行器從開始下落到恢復升力的最長時間t3。
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