15．如圖，質(zhì)量為M的斜面放在粗糙的水平地面上．幾個質(zhì)量都是m的不同物塊，先后在斜面上以不同的加速度向下滑動，斜面始終保持靜止不動．下列關(guān)于水平地面對斜面底部的支持力和靜摩擦力的幾種說法中正確的有（　　）
A．勻速下滑時，支持力N=（m+M）g，靜摩擦力為零
B．勻加速下滑時，支持力N＜（m+M）g，靜摩擦力的方向水平向左
C．勻減速下滑時，支持力N＞（m+M）g，靜摩擦力的方向水平向左
D．無論怎樣下滑，總是N=（m+M）g，靜摩擦力為零

分析 根據(jù)物塊處于平衡與非平衡兩種狀態(tài)，來對整體受力分析，結(jié)合平衡條件與牛頓第二定律，及靜摩擦力產(chǎn)生條件，即可求解．

解答 解：A、當(dāng)勻速下滑時，從整體角度出發(fā)，處于平衡狀態(tài)，則支持力等于N=（m+M）g，斜面沒有運(yùn)動趨勢，則靜摩擦力為零，故A正確；
B、當(dāng)勻加速下滑時，由整體角度，結(jié)合加速度分解，則有豎直向下與水平向左的加速度，再根據(jù)牛頓第二定律，則有豎直方向重力大于支持力，而水平方向有向左的靜摩擦力，故B正確；
C、同理，當(dāng)勻減速下滑時，由整體角度，結(jié)合加速度分解，則有豎直向上與水平向右的加速度，再根據(jù)牛頓第二定律，則有豎直方向重力小于支持力，而水平方向有向右的靜摩擦力，故C錯誤；
D、由上分析可知，故D錯誤；
故選：AB．

點(diǎn)評 本題考查受力平衡與牛頓第二定律的應(yīng)用，注意加速度的分解與整體法的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵，也可直接利用超重和失重規(guī)律分析豎直方向上的合力的變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)阻為r，電流表A和電壓表V的電阻對電路的影響不計．當(dāng)滑動變阻器R的滑片P從a端滑到b端的過程中（　�。�
A．燈泡L逐漸變亮
B．電壓表V的讀數(shù)增大
C．電流表A的讀數(shù)減小
D．電壓表讀數(shù)變化量△U與電流表讀數(shù)變化量△I的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．有兩個力F1=4N和F2=3N它們之間的夾角是θ（0°＜θ＜180°），兩個力的合力為F，以下說法正確的是（　�。�
A．若夾角θ=90°，則F=5NB．若F=1N，則可能θ=0°
C．改變θ，可使F=8ND．若θ越大，則F也越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．很多教室里都安裝有吊扇，下列關(guān)于吊扇對懸掛點(diǎn)的作用力的判斷正確的是（　�。�
A．不轉(zhuǎn)動與正常轉(zhuǎn)動時相比，吊扇對懸掛點(diǎn)的拉力相等
B．不轉(zhuǎn)動與正常轉(zhuǎn)動時相比，吊扇對懸掛點(diǎn)的拉力要小一些
C．不轉(zhuǎn)動與正常轉(zhuǎn)動時相比，吊扇對懸掛點(diǎn)的拉力要大一些
D．在不轉(zhuǎn)動與正常轉(zhuǎn)動的實(shí)際情況下，吊扇對懸掛點(diǎn)可能存在拉力、壓力或沒有作用力三種情況

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，M、N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn)，O為半圓弧的圓心，∠MOP=90°．在M、P處各有一條長直導(dǎo)線垂直穿過紙面，導(dǎo)線中通有垂直紙面向里、大小相等的恒定電流，這時O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0．若將P處的長直導(dǎo)線移開，則O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B0B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$B0C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$B0D．B0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地．一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離，則（　�。�
A．帶電油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動
B．電容器的電容減小，極板帶電量將增大
C．帶電油滴的電勢能將減少
D．P點(diǎn)的電勢將降低

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，在用可拆變壓器“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．測量原、副線圈的電壓，可用“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實(shí)驗中的電壓表
B．用可拆變壓器，能方便地從不同接線柱上選取不同匝數(shù)的線圈
C．原線圈接0、8接線柱，副線圈接0、4接線柱，副線圈電壓大于原線圈電壓
D．保持原線圈匝數(shù)和電壓不變，改變副線圈的匝數(shù)，可以研究副線圈匝數(shù)對輸出電壓的影響

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，質(zhì)量為3m的物體A與質(zhì)量為m的物體B，放在光滑水平面上，在水平推力F的作用下從左向右做勻加速直線運(yùn)動，則 A和B的相互作用力大小為$\frac{F}{4}$，若A、B和水平地面間的摩擦因數(shù)為μ，則A和B的相互作用力大小為$\frac{F}{4}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖甲所示，豎直電梯中質(zhì)量為m的物體置于壓力傳感器P上，電腦可描繪出物體對P的壓力F隨時間的變化圖線；圖乙中K、L、M、N四條圖線是電梯在四種運(yùn)動狀態(tài)下由電腦獲得的F-t圖線，由圖線分析電梯的運(yùn)動情況，下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．由圖線K可知，此時電梯一定處于勻加速上升狀態(tài)
B．由圖線L可知，此時電梯的加速度大小一定等于g
C．由圖線M可知，此時電梯一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．由圖線N可知，此時電梯加速度的方向一定先向上后向下

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