一個(gè)電容器的帶電量是4×10-8庫(kù)侖，兩極板之間的電壓是2伏，那么這個(gè)電容器的電容是
 
法拉．如果將其電荷量全部放掉，這個(gè)電容器的電容又是
 
微法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

太陽(yáng)與地球的距離為1.5×1011m，太陽(yáng)光以平行光束入射到地面，地球表面23的面積被水面所覆蓋，太陽(yáng)在一年中輻射到地球表面水面部分的總能量W約為1.87×1024J．設(shè)水面對(duì)太陽(yáng)輻射的平均反射率為7%，而且將吸收到的35%的能量重新輻射出去，太陽(yáng)輻射可將水面的水蒸發(fā)（設(shè)在常溫、常壓下蒸發(fā)1 kg水需要2.2×106 J的能量），而后凝結(jié)成雨滴降落到地面．
（1）估算整個(gè)地球表面的年平均降雨量（以毫米表示，球面積為4πR2）；
（2）太陽(yáng)輻射到地球的能量中只有約50%到達(dá)地面，W只是其中的一部分．太陽(yáng)輻射到地球的能量沒能全部到達(dá)地面，這是為什么？請(qǐng)說明兩個(gè)理由．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，分別在M、N兩點(diǎn)固定放置兩個(gè)點(diǎn)電荷+Q和-q（Q＞q），以MN連線的中點(diǎn)O為圓心的圓周上有A、B、C、D四點(diǎn)．下列說法正確的是（　�。�
A、A點(diǎn)電勢(shì)低于B點(diǎn)電勢(shì)B、A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大于B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)C、將某正電荷從C點(diǎn)移到O點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功D、將某正電荷從O點(diǎn)移到D點(diǎn)，電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列物理公式屬于定義式的是（　　）
A、I=
U
R
B、a=
F
m
C、ω=
υ
r
D、E=
F
q

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一質(zhì)量為m、電荷量為一q的點(diǎn)電荷，放在半徑為R的圓環(huán)中心，圓環(huán)上帶有總電荷量為Q的均勻分布的正電荷．如圖所示，過O點(diǎn)建立與圓環(huán)面垂直的x軸，若將-q沿x軸移動(dòng)△x距離達(dá)P點(diǎn)后由靜止釋放，則下列說法中正確的是（　�。�
A、點(diǎn)電荷的加速度一定先減小后反向增大，再減小再增大，這樣周期性變化
B、點(diǎn)電荷的速度一定先增大后減小，再反向增大再減小，這樣周期性變化
C、帶電圓環(huán)Q的電場(chǎng)中距0點(diǎn)x=
R
2
處電場(chǎng)強(qiáng)度最大
D、點(diǎn)電荷-q運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)周期內(nèi)，其電勢(shì)能先增大再減小，再增大再減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于電流的下列說法中，正確的是（　�。�
A、電路中的電流越大，表示通過導(dǎo)體橫截面的電量越多B、在相同時(shí)間內(nèi)，通過導(dǎo)體截面的電量越多，導(dǎo)體中的電流就越大C、通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流越大D、導(dǎo)體中通過一定的電量所用時(shí)間越長(zhǎng)，電流越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種很重要的思想方法，下列表達(dá)式中屬于用比值定義物理量的是（　�。�
A、加速度a=
△v
△t
B、電流I=
U
R
C、電場(chǎng)強(qiáng)度E=
F
q
D、磁感應(yīng)強(qiáng)度B=
F
IL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)電熨斗，其內(nèi)部電路如圖所示，其中R1、R2是兩根發(fā)熱電阻絲，M為旋鈕的內(nèi)部連接端．旋鈕有“高”、“中”、“低”、“關(guān)”四擋．四擋的工作狀態(tài)及內(nèi)部接線相應(yīng)有如圖所示的a、b、c、d四種方式，則下列判斷正確的是（　�。�
A、a方式為“高”擋B、b方式為“低”擋C、c方式為“中”擋D、d方式為“關(guān)”擋

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

英國(guó)物理學(xué)家焦耳通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的
 
成正比，跟電阻和通電時(shí)間成正比．這個(gè)規(guī)律叫 焦耳定律．表達(dá)式
 
．

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