【題目】a、b兩顆人造地球衛(wèi)星分別在如圖所示的兩個(gè)不同的軌道上運(yùn)行,下列說法中正確的是( )
A.a衛(wèi)星的運(yùn)行速度比第一宇宙速度大
B.b衛(wèi)星的運(yùn)行速度較小
C.b衛(wèi)星受到的向心力較大
D.a衛(wèi)星受到的向心力較大
【答案】B
【解析】解:A、衛(wèi)星與地球間的萬有引力提供向心力 可得 即衛(wèi)星軌道越大,則運(yùn)行速度越。忠?yàn)榈谝挥钪嫠俣? ,由于a的軌道半徑大于地球的半徑,故a衛(wèi)星的運(yùn)行速度比第一宇宙速度小,所以A錯(cuò);
B、∵ ,ra<rb
∴va>vb 故B正確
C、∵向心力由萬有引力提供
∴ ,對(duì)a、b衛(wèi)星而言,表達(dá)式中GM是定值,向心力的大小取決于 比值的大小,而題目中只給出半徑大小關(guān)系,沒有給出衛(wèi)星的質(zhì)量關(guān)系,故無法判斷 的大小,所以無法比較a、b衛(wèi)星的向心力大小,故C錯(cuò)
D、由C分析知,同理D錯(cuò)誤
故選B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了萬有引力定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運(yùn)動(dòng):把天體的運(yùn)動(dòng)看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng),其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向;應(yīng)用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計(jì)算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算才能正確解答此題.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng).如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,圖中的a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c點(diǎn)是人所能到達(dá)的最低位置,b點(diǎn)是人靜止懸吊著時(shí)的平衡位置.人在從P點(diǎn)下落到最低位置c點(diǎn)的過程中,下列說法不正確的是( 。
A. 在Pa段人做自由落體運(yùn)動(dòng),處于完全失重狀態(tài)
B. 在ab段人所受彈性繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C. 在bc段人所受彈性繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)
D. 在c位置,人的速度為零,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位自行車愛好者在一次野外訓(xùn)練中,先利用地圖計(jì)算出A、B兩地的直線距離為10km,實(shí)際中他從A地道B地所用時(shí)間為30min,車上的里程表示的里程數(shù)值增加了15km,當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)P時(shí),車內(nèi)速率計(jì)指示的示數(shù)為40km/h,那么,可以確定的是
A. 當(dāng)研究自行車通過某個(gè)彎道的技術(shù)動(dòng)作時(shí),可把該車看作質(zhì)點(diǎn)
B. 在整個(gè)過程中賽車手的路程是10km
C. 在整個(gè)過程中賽車手的平均速度大小是40km/h
D. 經(jīng)過路標(biāo)時(shí)P時(shí)的瞬時(shí)速率是40km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某透明介質(zhì)的截面圖,截面可看做由四分之一個(gè)圓面ABO和一個(gè)長方形BCDO組成,AO=2DO=R,一束光線在弧面AB的中點(diǎn)E沿垂直于DC邊方向射入,折射光線剛好到達(dá)D點(diǎn),求:
(i)介質(zhì)對(duì)光的折射率;
(ii)光在介質(zhì)中從E傳到D所用的時(shí)間(光在真空中的速度為c).
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【題目】如圖所示,一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對(duì)稱軸以恒定角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng),盤面上離轉(zhuǎn)軸距離2.5m處有一小物體與圓盤始終保持相對(duì)靜止,物體與盤面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力),盤面與水平面的夾角為30°,g取10m/s2 , 則ω的最大值是( )
A.rad/s
B.rad/s
C.1.0rad/s
D.0.5rad/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的物體,由靜止開始豎直下落,由于阻力作用,下落的加速度為 g,在物體下落h的過程中,下列說法中正確的是( )
A.物體的動(dòng)能增加了 mgh
B.物體的機(jī)械能減少了 mgh
C.物體克服阻力所做的功為 mgh
D.物體的重力勢(shì)能減少了mgh
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是通過細(xì)繩用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代 C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖1所示,其讀數(shù)為________N;圖2中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是__________
(3)實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)彈簧秤壞了,為完成實(shí)驗(yàn),該同學(xué)另找來一根彈簧進(jìn)行代替,但必須先測(cè)量其勁度系數(shù),測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
用作圖法處理可求得該彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形導(dǎo)線框abcd的邊長為L=10cm,線框平面位于豎直平面內(nèi),上下兩邊處于水平狀態(tài).當(dāng)它從某高處落下時(shí)通過一勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于線框平面,線框的ab邊剛進(jìn)入磁場時(shí),由于安培力的作用使得線框恰能勻速運(yùn)動(dòng).已知磁場的寬度h=4L,線框剛進(jìn)入磁場時(shí)的速度v0=2.5m/s.那么若以向下為力的正方向,則線框通過磁場區(qū)域過程中所受安培力的圖象可能是以下四圖中的( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為e的粒子從容器A下方的小孔S,無初速度地飄入電勢(shì)差為U的加速電場,然后垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,最后打在照相底片M上.下列說法正確的是( )
A.粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速率
B.粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
C.粒子在磁場中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑
D.若容器A中的粒子有初速度,則粒子仍將打在照相底片上的同一位置
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