【題目】國家電網(wǎng)公司推進(jìn)智能電網(wǎng)推廣項(xiàng)目建設(shè),擬新建智能變電站。變電站起變換電壓作用的設(shè)備是變壓器,如圖所示,理想變壓器原線圈輸入電壓,電壓表、電流表都為理想電表。則下列判斷正確的是( )
A. 輸入電壓有效值為200 V,電流頻率為50 Hz
B. S打到a處,當(dāng)變阻器的滑片向下滑動時,兩電壓表示數(shù)都增大
C. S打到a處,當(dāng)變阻器的滑片向下滑動時,兩電流表的示數(shù)都減小
D. 若變阻器的滑片不動,S打到b處,電壓表和電流表的示數(shù)都減小
【答案】AD
【解析】由電壓的瞬時值表達(dá)式可知,輸入電壓的最大值為V,角速度為100rad/s,有效值,頻率,A正確;S打到a處,副線圈匝數(shù)增加,輸出電壓增大,V2示數(shù)增大;輸入電壓不變,V1示數(shù)不變,B錯誤;當(dāng)變阻器的滑片向下滑動時,兩電流表的示數(shù)都減小電阻R的阻值減小,電流表A2的示數(shù)增大,C錯誤;若變阻器的滑片不動,S打到b處, 副線圈匝數(shù)減小,輸出電壓減小,V2示數(shù)減小;輸出功率,減小,可知變壓器輸入功率也減小,輸入電壓不變,輸入電流減小,電流表A1示數(shù)減小,D正確。故選AD
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在平直的平面上,小滑塊從靜止開始以加速度大小向東做勻加速直線運(yùn)動,與此同時在它的正上方有一雨滴剛好從靜止下落;小滑塊運(yùn)動時間后,立即以加速度大小為、方向與此時速度方向相反的勻變速直線運(yùn)動,經(jīng)相同時間返回原處并與雨滴恰好相遇,已知雨滴最后下落的高度為。忽略空氣點(diǎn)阻力,。在此時間內(nèi),則( )
A. 小滑塊向東加速與減速過程平均速度相同
B. 小滑塊向東加速與減速過程的速度變化相同
C. 小滑塊回到出發(fā)點(diǎn)的速度大小為
D. 小滑塊離開出發(fā)點(diǎn)的最大距離
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】足球比賽中,經(jīng)常使用“邊路突破,下底傳中”的戰(zhàn)術(shù),即攻方隊(duì)員帶球沿邊線前進(jìn),到底線附近進(jìn)行傳中.某足球場長90 m、寬60 m.攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動可視為在地面上做初速度為12 m/s的勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為2 m/s2.試求:
(1)足球從開始做勻減速運(yùn)動到停下來的位移為多大?
(2)足球開始做勻減速直線運(yùn)動的同時,該前鋒隊(duì)員沿邊線向前追趕足球.他的啟動過程可以視為初速度為0,加速度為2 m/s2的勻加速直線運(yùn)動,他能達(dá)到的最大速度為8 m/s.該前鋒隊(duì)員至少經(jīng)過多長時間能追上足球?
(3)若該前鋒隊(duì)員追上足球后,又將足球以10 m/s的速度沿邊線向前踢出,足球的運(yùn)動仍視為加速度大小為2 m/s2的勻減速直線運(yùn)動.與此同時,由于體力的原因,該前鋒隊(duì)員以6 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動向前追趕足球,通過計(jì)算判斷該前鋒隊(duì)員能否在足球出底線前追上.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,紙帶記錄了小車的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F共6個計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未畫出。x1=1.40 cm、x2=2.90 cm、x3=4.38 cm、x4=5.88 cm、x5=7.39 cm。
(1)試根據(jù)紙帶上各個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B、E兩個點(diǎn)時小車的瞬時速度,并將這兩個速度值填入下表__________, __________。(結(jié)果保留3三位小數(shù))
速度/(m·s-1) | vB | vC | vD | vE |
數(shù)值 | 0.364 | 0.513 |
(2)將B、C、D、E各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線_____________。
(3)由所畫速度—時間圖象求出小車的加速度為____ m/s2(保留三位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,地球可以看成一個巨大的拱形橋,橋面半徑R=6400km,地面上行駛的汽車重力G=3×104N,在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值,且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是( )
A. 汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大
B. 不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都等于3×104N
C. 不論汽車的行駛速度如何,駕駛員對座椅壓力大小都小于他自身的重力
D. 如果某時刻速度增大到使汽車對地面壓力為零,則此時駕駛員會有超重的感覺
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿x軸正向傳播的一列簡諧波在某時刻的波形圖為一正弦曲線,其波速為200m/s,則可推出( 。
A. 再經(jīng)過0.01s,圖中質(zhì)點(diǎn)a的速度方向與加速度方向相同
B. 圖中質(zhì)點(diǎn)b此時動能正在減小,其加速度正在增大
C. 若發(fā)生干涉現(xiàn)象,該波所遇到的波的頻率為100Hz
D. 若發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象,該波所遇到的障礙物的尺寸一定大于4m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:
(1)為了使小車受的合外力等于繩子拉力,必須對小車___________________ 。
(2)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足_____________時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(3)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯誤的是(______)
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時器電源
D.實(shí)驗(yàn)時需要天平測出m以及小車質(zhì)量M
(4)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時,由于平衡摩擦力時操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如圖中C、D所示(a是小車的加速度,F是細(xì)線作用于小車的拉力).其原因分別是:
C圖________________________________________________
D圖________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】若想檢驗(yàn)“使月球繞地球運(yùn)動的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律,在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下,需要驗(yàn)證
A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的1/602
B. 月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的1/602
C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6
D. 蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個半圓柱形玻璃磚,其橫截面是半徑為R的半圓,AB為半圓的直徑,O為圓心,玻璃的折射率為。
①若一束細(xì)光線從O點(diǎn)左側(cè)E點(diǎn)垂直于AB入射,恰好在上表面的點(diǎn)發(fā)生全反射,求OE的長度;
②一束細(xì)光線從O點(diǎn)左側(cè)E'點(diǎn)垂直于AB入射,若,求此光線在玻璃磚中傳播的總路程。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com