【題目】一輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時彈簧伸長了 5cm，再將重物向下拉2cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度大小是(彈簧始終在彈性限度內(nèi)，g=10m/s2).

A. 4 m/s2 B. 6 m/s2 C. 10 m/s2 D. 14 m/s2

【答案】A

【解析】假設彈簧的勁度系數(shù)k，第一次彈簧伸長了x1=5cm=0.05m，第二次彈簧伸長了x2=5+2=7cm=0.07m，第一次受力平衡：kx1=mg=0.05k，第二次由牛頓第二定律得：kx2-mg=ma，整理得：0.07k-mg=ma，聯(lián)立解得：a=4m/s2，故A正確，BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 一個物體既是施力物體又是受力物體

B. 在經(jīng)典力學中，位移和時間的測量都與參考系選擇有關

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并計算出地球和太陽之間萬有引力的大小

D. 慣性定律在任何參考系中都成立

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，且R1＝100 Ω，R2阻值未知，R3為一滑動變阻器．當其滑片P從左端滑至右端時，測得電源的路端電壓隨電源中流過的電流變化圖線如圖乙所示，其中A、B兩點是滑片P在變阻器的兩個不同端點得到的．求：

(1)電源的電動勢和內(nèi)阻；

(2)定值電阻R2的阻值；

(3)滑動變阻器的最大阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究兩物體作用前后動量是否守恒”的實驗裝置示意圖。已知a、b小球的質(zhì)量分別為ma、mb，半徑分別是ra、rb，圖中P點為單獨釋放a球的平均落點，M、N是a、b小球碰撞后落點的平均位置。

（1）本實驗必須滿足的條件是________。

A．斜槽軌道必須是光滑的

B．斜槽軌道末端的切線水平

C．入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放

D．入射小球與被碰球滿足ma>mb，ra=rb

（2）為了判斷動量守恒，需要測量OP間的距離x1，則還需要測量OM間的距離x2，ON間的距離x3，如果動量守恒，須滿足的關系式是________

（用測量物理量的字母表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計電阻的光滑U形金屬框水平放置，光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上，H、P的間距很�。|(zhì)量為0.2 kg的細金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間，與金屬框接觸良好并圍成邊長為1m的正方形，其有效電阻為0.1 Ω.此時在整個空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強磁場，磁感應強度隨時間變化規(guī)律是B＝(0.4-0.2t) T，圖示磁場方向為正方向．框、擋板和桿不計形變．則(　　)

A. t＝1s時，金屬桿中感應電流方向從C到D

B. t＝3s時，金屬桿中感應電流方向從D到C

C. t＝1s時，金屬桿對擋板P的壓力大小為0.1N

D. t＝3s時，金屬桿對擋板H的壓力大小為0.2N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學采用如圖所示的裝置進行了有關“動能定理”研究的實驗。其步驟如下：

（1）按圖把實驗器材安裝好，不掛配重，反復移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動；

（2）把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源，放開小車，電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點。從某點A開始，此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點，依次標為B、C、D……；

（3）測量出B、C、D、……各點與A點的距離，分別記為、、、……；

（4）用配重受到的重力分別乘以、、、……，得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……；（重力加速度g=9．80m／s2）

（5）求出B、C、D、……各點速度的大小，分別記為、、、……，再求出它們的平方、、、……；

（6）用縱坐標表示速度的平方，橫坐標表示配重重力所做的功W，作出圖象。

（以下計算保留到小數(shù)點后兩位）

①步驟1的目的是_________________________________________________

②在步驟4中，該同學測得，則配重重力所做的功______J

③該同學得到的圖象如圖所示。通過圖象可知，打A點時對應小車的速度________m／s

④小車的質(zhì)量M=________kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)盤可繞豎直中心軸轉(zhuǎn)動，盤上疊放著質(zhì)量均為1kg的、　兩個物塊，物塊用長為0.25m的細線與固定在轉(zhuǎn)盤中心處的力傳感器相連，兩個物塊和傳感器的大小均可不計.細線能承受的最大拉力為8N.、間的動摩擦因數(shù)為0.4，與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)為0.1，且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉(zhuǎn)盤靜止時，細線剛好伸直，傳感器的讀數(shù)為零.當轉(zhuǎn)盤以不同的角速度勻速轉(zhuǎn)動時，傳感器上就會顯示相應的讀數(shù).試通過計算在坐標系中作出圖象（作在答題卡上）. 取10m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi)，水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑的光滑圓弧軌道分別相切于D點和G點，GH與水平面的夾角θ＝37°.過G點、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強磁場，磁場方向垂直于紙面向里，磁感應強度B＝1.25T；過D點、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強電場，電場方向水平向右，電場強度E＝1×104 N/C.小物體P1質(zhì)量m＝2×10－3kg、電荷量q＝＋8×10－6C，受到水平向右的推力F＝9.98×10－3 N的作用，沿CD向右做勻速直線運動，到達D點后撤去推力．當P1到達傾斜軌道底端G點時，不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放，經(jīng)過時間t＝0.1s與P1相遇．P1與P2與軌道CD、GH間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，物體電荷量保持不變，不計空氣阻力．求：

(1)小物體P1在水平軌道CD上運動速度v的大��；

(2)傾斜軌道GH的長度s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，發(fā)射同步衛(wèi)星的一般程序是:先讓衛(wèi)星進入一個近地的圓軌道，然后 在P點變軌，進入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道，到達遠地點Q時再次變軌，進入同步軌道。設衛(wèi)星在近地圓軌道上運行的速率為，在橢圓形轉(zhuǎn)移軌道的近地點P點的速率為，沿轉(zhuǎn)移軌道剛到達遠地點Q時的速率為，在同步軌道上的速率為，三 個軌道上運動的周期分別為T1、T2、T3，則下列說法正確的是

A. 發(fā)射同步衛(wèi)星時在P點變軌時需要加速，Q點變軌 時則要減速

B. 發(fā)射同步衛(wèi)星時在P點變軌時需要加速，Q點變軌 時也要加速

C. T1>T2 >T3

D. > > >

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