【題目】如圖所示，某人在自行車道上從東往西沿直線以速度v騎行，該處地磁場的水平分量大小為B1 ， 方向由南向北，豎直分量大小為B2 ， 方向豎直向下．自行車把為直把、金屬材質(zhì)，且?guī)в薪^緣把套，兩把手間距為L．只考慮自行車在地磁場中的電磁感應(yīng)，下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.圖示位置中輻條A點(diǎn)電勢比B點(diǎn)電勢低
B.圖示位置中輻條A點(diǎn)電勢比B點(diǎn)電勢高
C.自行車左車把的電勢比右車把的電勢高B2Lv
D.自行車在十字路口左拐改為南北騎向，則自行車車把兩端電勢差要降低

【答案】A,C
【解析】解：

A、B自行車從東往西行駛時，輻條切割地磁場水平分量的磁感線，根據(jù)右手定則判斷可知，圖示位置中輻條A點(diǎn)電勢比B點(diǎn)電勢低，A符合題意，B不符合題意．

C、自行車左車把切割地磁場豎直分量的磁感線，由右手定則知，左車把的電勢比右車把的電勢高B2Lv．C符合題意．

D、自行車左拐改為南北騎向，自行車車把仍切割磁感線，車把感應(yīng)電動勢方向不變，豎直分量大小為B2不變則車把兩端電勢差不變．D不符合題意．

故答案為：AC．

解此題的關(guān)鍵是弄清楚地磁場的分布特點(diǎn)，自行車從東往西行駛時，輻條切割地磁場水平分量的磁感線，根據(jù)右手定則可以判斷電勢高低，自行車左車把切割地磁場豎直分量的磁感線，由右手定則可以判斷電勢高低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖裝置做“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）

A.在實(shí)驗(yàn)前，必須把長木板的一端墊高，使A能拖著紙帶勻速下行
B.A，B兩輛小車的質(zhì)量必須相等
C.A，B碰撞后必須保證A，B以共同速度一起運(yùn)動
D.小車A必須從緊靠打點(diǎn)計(jì)時器的位置無初速度釋放

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面有關(guān)物理學(xué)史和物理學(xué)方法的說法中，不正確的有（ ）
A.伽利略研究自由落體運(yùn)動時，由于物體下落時間太短，不易測量，因此采用了“沖淡重力”的方法來測量時間，然后再把得出的結(jié)論合理外推
B.根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng)△t非常非常小時， 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
C.由a= 可知，物體的加速度又叫做速度的變化率，其值由比值 決定
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為遠(yuǎn)距離高壓輸電示意圖，關(guān)于遠(yuǎn)距離輸電，下列表述錯誤的是（　　）

A.增加輸電導(dǎo)線的橫截面積有利于減少輸電過程中的電能損失
B.高壓輸電是通過減小輸電電流來減少電路的發(fā)熱損耗的
C.在輸送電壓一定時，輸送的電功率越大，輸電過程中的電能損失越小
D.高壓輸電必須綜合考慮各種因素，不一定是電壓越高越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個線圈套在同一個鐵芯上，線圈的繞向如圖甲所示，左線圈連著正方形線框abcd，線框所在區(qū)域存在變化的磁場，取垂直紙面向里為正，磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化如圖乙所示，不計(jì)線框以外的感生電場，右側(cè)線圈連接一定值電阻R，下列說法中正確的是（　�。�

A.t1時刻ab邊中電流方向由a→b，e點(diǎn)電勢高于f點(diǎn)
B.設(shè)t1、t3時刻ab邊中電流大小分別為i1、i3 ， 則有i1＜i3 ， e點(diǎn)與f點(diǎn)電勢相等
C.t2～t4時間內(nèi)通過ab邊電量為0，定值電阻R中無電流
D.t5時刻ab邊中電流方向由a→b，f點(diǎn)電勢高于e點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面OB與足夠長光滑斜面BC交于B點(diǎn)。輕彈簧左端固定于豎直墻面，現(xiàn)用質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點(diǎn)，然后由靜止釋放，滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點(diǎn)滑上斜面，上升到最大高度后下滑，不計(jì)滑塊在B點(diǎn)的機(jī)械能損失，換用質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧至同一點(diǎn)D后，重復(fù)上述過程，下列說法正確的是

A. 兩滑塊到達(dá)B點(diǎn)時動能相同

B. 兩滑塊沿斜面上升的最大高度相同

C. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)的過程中克服重力做的功不相同

D. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)時重力勢能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為3：1，L1、L2、L3為三只規(guī)格均為“9V 6W”的相同燈泡，各電表均為理想交流電表，輸入端接入如圖乙所示的交變電壓，則以下說法中不正確的是：（ ）

A.電流表的示數(shù)為2A
B.電壓表的示數(shù)為27 V
C.副線圈兩端接入耐壓值為9V的電容器恰能正常工作
D.變壓器副線圈中交變電流的頻率為50Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車行駛在水平公路上，為避免發(fā)生交通事故，突然緊急剎車，車輪停止轉(zhuǎn)動，最終停下來．在公路上留下一段長度為10m的直線剎車痕跡，路邊限速顯示牌顯示該路段的最高行駛速度為30km/h，若將汽車剎車的運(yùn)動看做是勻減速直線運(yùn)動，其加速度大小是5m/s2．

(1)請通過計(jì)算判斷該車是否超速？

(2)求該車從開始剎車到停下來所需時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一只量程3mA、內(nèi)阻約為100Ω的靈敏電流表（表頭）．為了較準(zhǔn)確地測量它的內(nèi)阻，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)室提供的器材除電源（電動勢為2V，內(nèi)阻不計(jì)）、電阻箱（最大阻值為999.9Ω）、開關(guān)和若干導(dǎo)線外，還有多個滑動變阻器和定值電阻可供選擇（如表）．

A．滑動變阻器R1（0～5Ω，1A）

D．定值電阻R01（阻值為200Ω）

B．滑動變阻器R2（0～200Ω，0.5A）

E．定值電阻R02（阻值為25Ω）

C．滑動變阻器R3（0～1750Ω，0.1A）

F．定值電阻R03（阻值為5Ω）


（1）按照實(shí)驗(yàn)電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，在如圖乙所示的方框中完成實(shí)物圖連接（部分導(dǎo)線已畫出）．

（2）連接好電路之后，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下操作：
第一，先將滑動變阻器的滑片移到最右端，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為零；
第二，閉合開關(guān)S，將滑片緩慢左移，使靈敏電流表滿偏；
第三，保持滑片不動（可認(rèn)為a，b間電壓不變），調(diào)節(jié)電阻箱R′的阻值使靈敏電流表的示數(shù)恰好為滿刻度的 ．
若此時電阻箱的示數(shù)如圖丙所示，則靈敏電流表內(nèi)阻的測量值Rg為Ω．
（3）為較好地完成實(shí)驗(yàn)，盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的滑動變阻器和定值電阻分別為和（填表格中器材前的字母）．
（4）要臨時把該靈敏電流表改裝成3.0V量程的電壓表使用，則應(yīng)將其與電阻箱（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），并把電阻箱的電阻值調(diào)為Ω．

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