【題目】甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過(guò)某一路標(biāo),以后甲車一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車先加速后減速,丙車先減速后加速,它們經(jīng)過(guò)下一路標(biāo)時(shí)的速度又相同,則(

A. 甲車先通過(guò)下一路標(biāo)B. 乙車先通過(guò)下一路標(biāo)

C. 丙車先通過(guò)下一路標(biāo)D. 三車同時(shí)到達(dá)

【答案】B

【解析】

由于丙先減速后加速,它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度比甲小,所以在相等位移內(nèi)它的時(shí)間比甲多。乙先加速后減速,所以它在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度比甲大,經(jīng)過(guò)相同的位移,它的時(shí)間肯定比勻速運(yùn)動(dòng)的甲少;由此可知,乙將最先到達(dá)下一個(gè)路標(biāo),丙最后一個(gè)到達(dá)下一個(gè)路標(biāo)。

A.甲車先通過(guò)下一路標(biāo),與分析不符,故A錯(cuò)誤。

B.乙車先通過(guò)下一路標(biāo),與分析相符,故B正確。

C.丙車先通過(guò)下一路標(biāo),與分析不符,故C錯(cuò)誤。

D.三車同時(shí)到達(dá),與分析不符,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015121611時(shí),青島市地鐵三號(hào)線全線開通運(yùn)營(yíng),路線全長(zhǎng)25.2公里,設(shè)22個(gè)站點(diǎn),極大地方便了市民的出行,根據(jù)這段文字請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 題目中“2015121611時(shí)指的是時(shí)間

B. 地鐵3號(hào)線全程通過(guò)的位移為25.2公里

C. 計(jì)算地鐵全程的平均速率時(shí)可以把列車看成質(zhì)點(diǎn)

D. 計(jì)算地鐵通過(guò)某站牌可以把列車看成質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 可以從單一熱源吸收熱量,使之全部用來(lái)做功

B. 0°C的水和0°C的冰,其分子平均動(dòng)能相等

C. 兩分子只在分子力作用下從很遠(yuǎn)處靠近到不能再靠近的過(guò)程中,分子合力先減小后增大

D. 晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量,主要用于破壞空間點(diǎn)陣結(jié)構(gòu),增加分子勢(shì)能

E. 隨著科技進(jìn)步,通過(guò)對(duì)內(nèi)燃機(jī)不斷改進(jìn),可以使內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到100%

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料.完成下列要求。

材料一據(jù)1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》記載,明朝以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng),其中中國(guó)大約175項(xiàng),占總數(shù)的58%以上。明中后期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,引發(fā)了革新工藝技術(shù)的需要,推進(jìn)了科技發(fā)展,但這一黃金時(shí)期稍縱即逝,入清之后,便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄之遺忘。中國(guó)的科學(xué)技術(shù)由先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后,陷入長(zhǎng)期停滯狀態(tài)。

——摘編自岳麓版高中歷史教材必修(I)

材料二近代科學(xué)是在搜集材料的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)象深入到本質(zhì),從經(jīng)驗(yàn)定律上升為系統(tǒng)的科學(xué)理論。它是建立在觀察實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)科學(xué),并廣泛應(yīng)用數(shù)學(xué)方法使科學(xué)知識(shí)日益精確化;同時(shí)發(fā)展了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)和以歸納推理為主要手段的研究方法,確立了一系列定量的科學(xué)定律。

——摘編自岳麓版高中歷史教材必修(I)

(1)根據(jù)材料,.指出清代以后中國(guó)科技的世界地位。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中國(guó)科技地位變化的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代科技的特征并分析近代科技的影響。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1610年,歐洲耶穌會(huì)傳教士曼紐爾·迪亞士在《天問(wèn)略》中文版中告訴中國(guó)讀者,最近一位著名的西方智者已經(jīng)設(shè)計(jì)制造了一個(gè)極好的工具。通過(guò)這個(gè)工具,月亮看起來(lái)放大了1000倍,土星的光環(huán)也清晰可見。下列評(píng)價(jià)與這位西方智者的科學(xué)貢獻(xiàn)相符的是(

A. 揭示了生物發(fā)展演變的基本規(guī)律

B. 建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系

C. 開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué)

D. 為現(xiàn)代物理學(xué)提供理論基礎(chǔ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于氣體的內(nèi)能和熱力學(xué)定律,下列說(shuō)法正確的是

A.對(duì)氣體做功可以改變其內(nèi)能

B.質(zhì)量和溫度都相同的氣體,內(nèi)能一定相同

C.熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

D.一定量的理想氣體在等溫膨脹過(guò)程中,一定吸收熱量

E.一定量的理想氣體,溫度越高,氣體分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,氣體內(nèi)能越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,下列說(shuō)法正確的是

A. 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁場(chǎng)磁通量的變化

B. 閉合線框放在變化的磁場(chǎng)中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 閉合線框放在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是跟原磁場(chǎng)的方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是少數(shù)幾個(gè)掌握飛船對(duì)接技術(shù)的國(guó)家之一。為了實(shí)現(xiàn)神舟飛船與天宮號(hào)空間站順利對(duì)接,具體操作應(yīng)為

A. 飛船與空間站在同一軌道上且沿相反方向做圓周運(yùn)動(dòng)接觸后對(duì)接

B. 空間站在前、飛船在后且兩者沿同一方向在同一軌道做圓周運(yùn)動(dòng),在合適的位置飛船加速追上空間站后對(duì)接

C. 飛船在前、空間站在后且兩者在同一軌道同向飛行,在合適的位置飛船減速然后與空間站對(duì)接

D. 空間站在高軌道、飛船在低軌道且兩者同向飛行,在合適的位置飛船加速追上空間站后對(duì)接

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某停車場(chǎng),甲、乙兩輛同型號(hào)的車發(fā)生了碰撞事故。甲車司機(jī)背部受傷,乙車司機(jī)胸部受傷。根據(jù)兩位司機(jī)的傷情可以判定,下列說(shuō)法中可能正確的是 ( )

A. 甲車車頭撞了靜止的乙車車尾或甲車倒車時(shí)車尾撞了靜止的乙車車頭

B. 甲車車頭撞了靜止的乙車車尾或乙車倒車時(shí)車尾撞了靜止的甲車車頭

C. 乙車車頭撞了靜止的甲車車尾或甲車倒車時(shí)車尾撞了靜止的乙車車頭

D. 乙車車頭撞了靜止的甲車車尾或乙車倒車時(shí)車尾撞了靜止的甲車車頭

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