7．如圖所示，A、B疊放在一起，在C的拉動(dòng)下一起勻速運(yùn)動(dòng)．已知所有接觸面都粗糙，且與C連接的線豎直，則下列關(guān)于它們?cè)趧蛩龠\(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，每個(gè)物體受力情況說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A受3個(gè)力的作用B．B受5個(gè)力的作用C．B受6個(gè)力的作用D．C受3個(gè)力的作用

分析 分別對(duì)A、B、C三個(gè)物體進(jìn)行受力分析，按重力、彈力、摩擦力的順序找出物體受到的所有力即可，注意摩擦力的判斷．

解答 解：A、對(duì)A受力分析可知，A受重力和支持力作用，由于A做勻速運(yùn)動(dòng)，水平方向不受外力作用，故A不受B的摩擦力，故A共受2個(gè)力作用，故A錯(cuò)誤；
B、對(duì)B分析可知，B受重力、支持力、壓力，水平方向受繩子的拉力作用，因?yàn)锽做勻速運(yùn)動(dòng)，故B一定受地面的摩擦力，故B受5個(gè)力，故B正確C錯(cuò)誤；
D、對(duì)C分槍手可知，C受重力和繩子的拉力，由于C對(duì)接觸面沒(méi)有壓力，故C一定不受豎直面的摩擦力，故C受2個(gè)力，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查受力分析的基本方法，要注意明確三個(gè)物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故均處于受力平衡狀態(tài)，注意AB間的摩擦力以及C與豎直面間的摩擦力的判斷方法，要牢記摩擦力產(chǎn)生的條件，同時(shí)可以利用假設(shè)說(shuō)進(jìn)行分析求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．本題為作題圖，必須要用尺，鉛筆作圖，否則不給分．畫出下圖中靜止物體A所受的力的示意圖（球面是光滑的，其他粗糙）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為m和3m，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)和B與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，在水平拉力F的作用下A、B相對(duì)勻速滑動(dòng)，則F的大小為（　�。�
A．4μmgB．5μmgC．6μmgD．7μmg

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，蹦極愛(ài)好者在空中由靜止開(kāi)始自由下落，忽略空氣阻力，在彈性繩未伸直的過(guò)程中，蹦極愛(ài)好者（　�。�
A．處于平衡狀態(tài)B．處于失重狀態(tài)C．處于超重狀態(tài)D．不受重力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，實(shí)心圓球形物體質(zhì)量均勻，被沿直徑AB所在的大圓一分為二，先后以AB所在的大圓平面沿水平和豎直兩種不同方向放置在光滑支架上，已知支架間的距離為直徑AB的$\frac{1}{2}$．忽略一切摩擦，令兩種情形下，兩半球間的作用力分別為F1和F2，則（　�。�
A．沿水平方向放置的情形不能平衡B．沿豎直方向放置的情形不能平衡
C．兩種情形均能平衡，且$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．兩種情形均能平衡，且$\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$=$\sqrt{3}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解，其中正確的是（　　）
A．根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$可知，電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比
B．根據(jù)電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 可知，電容的大小C是由電容器所帶的電荷量Q和兩極間的電壓U決定的
C．由UAB=Ed可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)A、B間的距離越大，則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大
D．根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$可知，若帶電荷量為1C的負(fù)電荷，從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)電場(chǎng)力為U，則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為UAB=-IV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，水平木板和足夠長(zhǎng)的水平傳送帶平滑對(duì)接，質(zhì)量為2kg的小物體A靜止在木板上，質(zhì)量也為2kg的小物塊B靜止在木板的左端（靠近傳送帶右端處）物塊A在最短時(shí)間內(nèi)受一水平向左的沖量I=8N•s作用，運(yùn)動(dòng)l=3m后與物塊B發(fā)生彈性正碰，物塊B立即滑上傳送帶，傳送帶始終以v=1m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間物塊B與物塊A再次發(fā)生碰撞后立即停在木板的左端，已知物塊A與木板、物塊B傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，取g=10m/s2．
（1）求物塊A與物塊B第一次碰撞前瞬間速度的大��；
（2）物塊B與傳送帶相互摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能；
（3）物塊A與木板相互摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電源的電動(dòng)勢(shì)的大小就等于電源兩極的電壓
B．電源的電動(dòng)勢(shì)實(shí)質(zhì)上就是電源移動(dòng)1C的電荷量做的功
C．電動(dòng)勢(shì)為1.5V的電池接入電路時(shí)，若有1C的電荷量通過(guò)電路，電源內(nèi)通過(guò)非靜電力做功把1.5J的功化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
D．電動(dòng)勢(shì)為1.5V的電池接入電路時(shí)，若有1C的電荷量通過(guò)電路，電源內(nèi)通過(guò)電場(chǎng)力做功把1.5J的功化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，某一纜車沿著坡度為30°的山坡以加速度a上行，在纜車中放一個(gè)與山坡表面平行的斜面，斜面上放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊，小物塊相對(duì)斜面靜止（設(shè)纜車保持豎直狀態(tài)運(yùn)行）．則（　�。�
A．小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向下
B．小物塊受到的摩擦力方向平行斜面向上
C．小物塊受到的摩擦力為$\frac{1}{2}$mg+ma
D．小物塊受到的摩擦力為$\frac{1}{2}$mg-ma

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同步練習(xí)冊(cè)答案