近來,我國多個城市開始重點治理“中國式過馬路”行為.每年全國由于行人不遵守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故上萬起,死亡上千人.只有科學設(shè)置交通管制,人人遵守交通規(guī)則,才能保證行人的生命安全.
如圖所示,停車線AB與前方斑馬線邊界CD間的距離為23m.質(zhì)量8t、車長7m的卡車以54km/h的速度向北勻速行駛,當車前端剛駛過停車線AB,該車前方的機動車交通信號燈由綠燈變黃燈.

(1)若此時前方C處人行橫道路邊等待的行人就搶先過馬路,卡車司機發(fā)現(xiàn)行人,立即制動,卡車受到的阻力為3×104N.求卡車的制動距離;
(2)若人人遵守交通規(guī)則,該車將不受影響地駛過前方斑馬線邊界CD.為確保行人安全,D處人行橫道信號燈應(yīng)該在南北向機動車信號燈變黃燈后至少多久變?yōu)榫G燈?

解:(1)據(jù)題意 由 得:
汽車剎車時,阻力產(chǎn)生的加速度為a
由 牛頓第二定律 得
代入數(shù)據(jù)得 制動距離 x=30 m ③
(2)據(jù)題意 汽車不受影響的行駛距離應(yīng)該是AB與CD間距加車身長度即:x1=30m ④
故黃燈的持續(xù)時間為t 則
代入數(shù)據(jù)得 時間為t=2 s ⑥
分析:(1)卡車制動后做勻減速直線運動,其初速v0=54km/h=15m/s.加速為阻力除以質(zhì)量,由于是剎車停止所以,末速度為零,這是一個隱含的量.對運動學五個量來說已知任意三個量,可求得其余兩個,所以由運動學公式可以求得其位移.
(2)汽車通過而不受影響的話,其位移應(yīng)該是AB與CD的間距加上車身的長度,這里沒說車是質(zhì)點,并且已經(jīng)明確告訴的車身長度,所以切記認為通過的位移為23m.
點評:本題情景和現(xiàn)實貼近,注重考查學生對知識的靈活運用,并且要注意題目設(shè)置的陷阱,如第二問在考慮通過時間時,要弄準其位移是多少否則功虧一簣.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩輛汽車在同一水平公路上做直線運動,若在描述它們運動情況時規(guī)定甲的運動方向為正方向,得出它們運動的加速度分別為a=0.4m/s2,a=-0.4m/s2.那么由此而得出的正確判斷是


  1. A.
    甲車的加速度大于乙車的加速度
  2. B.
    甲、乙兩車的運動方向一定相反
  3. C.
    甲做的一定是加速運動,乙車做的一定是減速運動
  4. D.
    甲車的加速度方向一定與速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

小明把一捆重量為50牛頓書籍帶回家,上電梯時小明把書放在電梯地板上,(電梯直達小明家所在樓層)書隨電梯豎直向上運動過程中速度的變化情況如下表所示:
(電梯的啟動和制動過程可以看作是勻變速直線運動)
時間/s0123456789101112
速度/m/s02.04.05.05.05.05.05.04.03.02.01.00
由上表中的數(shù)據(jù)可以推測出,2.3秒時書對電梯地板的壓力為________牛頓,小明家住________樓.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

有兩個大小分別為3N和4N的作用力,它們合力的大小可能是


  1. A.
    0
  2. B.
    10N
  3. C.
    5N
  4. D.
    1N

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

物體與水平地面的動摩擦因數(shù)為μ,物體的質(zhì)量為m,物體在水平推力F的作用下處于相對地面靜止,如圖所示,則物體受到的摩擦力大小為________;若水平推力F的作用下物體相對地面勻速運動,則物體受到的摩擦力大小為________(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小球系于輕質(zhì)彈簧的一端,且套在光滑豎立的圓環(huán)上,彈簧的上端固定于環(huán)的最高點A,小球靜止時處于圓環(huán)的B點,此時∠AOB=60°,彈簧伸長量為L.現(xiàn)用該彈簧沿水平方向拉住質(zhì)量為2m的物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L.則此時物體所受的摩擦力


  1. A.
    等于零
  2. B.
    大小為0.5mg,方向沿水平面向右
  3. C.
    大小為mg,方向沿水平面向左
  4. D.
    大小為2mg,方向沿水平面向右

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,斜面體在力F的作用下在粗糙的水平面上以速度v勻速前進,放在斜面上的物體A與斜面體保持相對靜止,則物體A受到的力是


  1. A.
    重力、斜面對A的摩擦力、斜面對它沿速度方向的支持力
  2. B.
    重力、斜面對A的摩擦力、斜面對它垂直斜面向上的支持力
  3. C.
    重力、斜面對A的摩擦力、斜面對它垂直斜面向上的支持力、平行于斜面向下的下滑力
  4. D.
    重力、平行于斜面的向下的下滑力、垂直斜面向上的支持力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

明明同學講了一個龜兔賽跑的故事,按照故事情節(jié),聰聰畫出了兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示.對照圖象,下列說法正確的是


  1. A.
    故事中的兔子和烏龜是在同一地點同時出發(fā)的
  2. B.
    烏龜做的是勻速直線運動
  3. C.
    兔子和烏龜在比賽途中相遇兩次
  4. D.
    烏龜先通過預(yù)定位移到達終點

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,光滑斜面的傾角為θ,有兩個相同的小球C、D,分別用光滑擋板A、B擋住,擋板A沿豎直方向,擋板B沿垂直于斜面,則斜面受到C、D小球的壓力的大小之比為________.

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