如圖所示，在教室的磁性黑板上用小棋子壓了一張紙片，下列關(guān)于小棋子、紙片、磁性黑板的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、小棋子共受四個(gè)力的作用B、紙片共受六個(gè)力的作用C、磁性黑板的表面一定是粗糙的D、如果照片貼不上棋盤，總會(huì)滑落，很可能是紙片不夠粗糙
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物體的重心，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、重心就是物體上最重的點(diǎn)B、任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定在其幾何中心C、重心是物體所受重力的作用點(diǎn)，所以總是在物體上，不可能在物體外D、懸掛在細(xì)線下的薄木板處于平衡狀態(tài)，則物體的重心一定在沿細(xì)線方向的豎直線上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量均勻的球放在互成120°的兩塊光滑平面上，保持靜止，OA是水平的．關(guān)于球的受力分析，下面說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、球受重力、平面OA和OB的彈力B、球除了受重力外，只受到平面OA的彈力C、平面OA對(duì)球的彈力，方向向上偏左D、小球?qū)ζ矫娴膲毫�，方向豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A靠在豎直墻面上，在力F作用下，A、B保持靜止．
（1）物體A的受力個(gè)數(shù)可能為
 
；
（2）物體B的受力個(gè)數(shù)可能為
 
．
A．3   B．4   C．5  D．6．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，一均勻球A擱在豎直墻壁與弧形滑塊B上，一切摩擦均不計(jì)，用一水平推力F推住弧形滑塊B，使球與滑塊均靜止，現(xiàn)將滑塊B向右推過(guò)一較小的距離，滑塊和球仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則與原來(lái)相比（　�。�
A、墻壁對(duì)球的彈力不變B、滑塊對(duì)球的彈力增大C、地面對(duì)滑塊的彈力增大D、推力F減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)完全相同的條形磁鐵A和B豎直放置在水平地面上，靜止時(shí)彈簧秤的拉力等于mg，設(shè)B與地面之間的彈力為F1，A、B之間的彈力為F2，下列判斷正確的是（　　）
A、F1=0B、F1＞0C、F2=0D、F2＞0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一長(zhǎng)方體銅塊按如圖所示，從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置．能大致反映銅塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F浮與銅塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示．若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計(jì)空氣阻力．則木板P的受力個(gè)數(shù)為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，重力都是G的A、B兩條形磁鐵，疊放在水平木板C上，靜止時(shí)B對(duì)A的彈力為F1，C對(duì)B的彈力為F2，則（　�。�
A、F1=G，F(xiàn)2=2GB、F1＞G，F(xiàn)2＞2GC、F1＞G，F(xiàn)2＜2GD、F1＞G，F(xiàn)2=2G

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同步練習(xí)冊(cè)答案