A. | 陰極射線的本質(zhì)是高頻電磁波 | |
B. | X光散射實驗現(xiàn)象(康普頓效應(yīng))揭示了光具有粒子性 | |
C. | 玻爾提出的原子模型,否定了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說 | |
D. | 居里夫婦發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,揭示了原子核內(nèi)部有復(fù)雜結(jié)構(gòu) |
分析 光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光具有粒子性,陰極射線的本質(zhì)是高速電子流,玻爾提出的原子模型認為電子只能在特定的軌道上運行,貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象.
解答 解:A、陰極射線的本質(zhì)是高速電子流,并不是高頻電磁波,故A錯誤;
B、光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光具有粒子性,故B正確;
C、玻爾提出的原子模型認為電子只能在特定的軌道上運行,沒否定盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型,故C錯誤;
D、貝可勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,天然放射現(xiàn)象表明原子核具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查了原子的結(jié)構(gòu)和物理學(xué)史,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累,掌握原子核式結(jié)構(gòu)與原子核復(fù)雜結(jié)構(gòu)的不同,及光的粒子性與波動性的區(qū)別.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氫原子由高能級向低能級躍遷時,核外電子的動能、電勢能均減小 | |
B. | 氧原子由高能級向低能級躍遷時,核外電子的動能增大而電勢能減小 | |
C. | 這些氫原子可能輻射4種頻率的光子,其中屬于可見光光子的有1種 | |
D. | 這些氣原子可能輻射10種頻率的光子,其中屬于可見光光子的有3種 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小6.84N,方向平行盤面向上 | B. | 大小2.04N,方向平行盤面向上 | ||
C. | 大小6.84N,方向平行盤面向下 | D. | 大小2.04N,方向平行盤面向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為避免通訊衛(wèi)星在軌道上相撞,應(yīng)使它們運行在不同的軌道上 | |
B. | 通訊衛(wèi)星定點在地球赤道上空某處,所有通訊衛(wèi)星的周期都是24h | |
C. | 不同國家發(fā)射通訊衛(wèi)星的地點不同,這些衛(wèi)星的軌道不一定在同一平面上 | |
D. | 不同通訊衛(wèi)星運行的線速度大小是相同的,加速度的大小也是相同的 |
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