在物理學(xué)發(fā)展過程中，下列敘述符合史實的是(　 　)

A．奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)
B．楞次首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律
D．紐曼和韋伯在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

A

解析試題分析：奧斯特首先在實驗中觀察到電流產(chǎn)生磁場，既電流的磁效應(yīng)，故A選項正確，電磁感應(yīng)定律是由紐曼、韋伯在對理論和實驗資料進行嚴格分析后，總結(jié)出規(guī)律，后人稱之為法拉第電磁感應(yīng)定律，B、C選項錯誤；楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化，既楞次定律，D選項錯誤。
考點：物理學(xué)史

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在科學(xué)的發(fā)展歷程中，許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻。下列敘述符合歷史事實的是

A．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測出引力常量
C．卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量
D．以牛頓運動學(xué)為基礎(chǔ)的經(jīng)典力學(xué)是普遍適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列敘述正確的是（  ）

A．開普勒三定律都是在萬有引力定律的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來的
B．愛伊斯坦根據(jù)他對麥克斯韋理論的研究提出光速不變原理，這是狹義相對論的第二個基本假設(shè)
C．伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證
D．紅光由空氣進入水中，波長變長，顏色不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的思想方法，下列表達式中不屬于比值定義的是（ ）

A．加速度B．磁感應(yīng)強度C．電容C = D．電場強度E=

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（5分）下列說法正確的是

A．光子像其它粒子一樣，不但具有能量，也具有動量
B．玻爾認為，原子中電子軌道是量子化的，能量也是量子化的
C．將由放射性元素組成的化合物進行高溫分解，會改變放射性元素的半衰期
D．原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和，這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下敘述正確的是

A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并通過實驗測量計算出引力常量G
B．丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)了右手螺旋定則
C．德國天文學(xué)家開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，提出了牛頓三大定律
D．法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉嶒灠l(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律——庫侖定律，并測出了靜電力常量K的值

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個物理量表達式中屬于比值法定義式的是

A．導(dǎo)體的電阻 B．加速度
C．電場強度 D．電容器的電容

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。下列說法不正確的是

A．歐姆首先總結(jié)了電路中電流與電壓和電阻的關(guān)系
B．奧斯特通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
C．法拉第通過實驗研究，總結(jié)出法拉第電磁感應(yīng)定律
D．庫侖提出了分子電流假說

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的______，使得電學(xué)和磁學(xué)從原來互相獨立的兩門學(xué)科發(fā)展成為物理學(xué)中一個完整的分支科學(xué)----電磁學(xué)。（  ）

A．流動效應(yīng) B．熱效應(yīng) C．磁效應(yīng) D．光電效應(yīng)

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