【題目】一長木板在水平地面上運動,在t=0時刻將一相對于地面靜止的物塊輕放到木板上,以后木板運動的速度-時間圖像如圖所示。己知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且物塊始終在木板上。取重力加速度的大小g=10m/s2.求:
(1)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù);
(2)從t=0時刻到物塊與木板均停止運動時,物塊相對于木板的位移的大小。
【答案】(1)0.20 0.30 (2)s="1.125m"
【解析】
試題(1)設(shè)物塊與木板間、木板與地面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,木板與物塊的質(zhì)量均為m.
v-t的斜率等于物體的加速度,則得:
在0-0.5s時間內(nèi),木板的加速度大小為.
對木板:地面給它的滑動摩擦力方向與速度相反,物塊對它的滑動摩擦力也與速度相反,則由牛頓第二定律得μ1mg+μ22mg=ma1,①
對物塊:0-0.5s內(nèi),物塊初速度為零的做勻加速直線運動,加速度大小為 a2=μ1g
t=0.5s時速度為v=1m/s,則 v=a2t ②
由①②解得μ1=0.20,μ2=0.30
(2)0.5s后兩個物體都做勻減速運動,假設(shè)兩者相對靜止,一起做勻減速運動,加速度大小為a=μ2g
由于物塊的最大靜摩擦力μ1mg<μ2mg,所以物塊與木板不能相對靜止.
根據(jù)牛頓第二定律可知,物塊勻減速運動的加速度大小等于a2=μ1g=2m/s2.
0.5s后物塊對木板的滑動摩擦力方向與速度方向相同,則木板的加速度大小為
故整個過程中木板的位移大小為
物塊的位移大小為
所以物塊相對于木板的位移的大小為s=x1-x2=1.125m
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【題目】如圖所示,一木箱靜止在長平板車上,某時刻平板車以a = 2.5m/s2的加速度由靜止開始向前做勻加速直線運動,當速度達到v = 9m/s時改做勻速直線運動,己知木箱與平板車之間的動摩擦因數(shù)μ= 0.225,箱與平板車之間的最大靜摩擦力與滑動靜擦力相等(g取10m/s2)。求:
(1)車在加速過程中木箱運動的加速度的大小
(2)木箱做加速運動的時間和位移的大小
(3)要使木箱不從平板車上滑落,木箱開始時距平板車右端的最小距離。
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【題目】2016年春節(jié)放假期間,全國高速公路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求小轎車通過收費站窗口前x0=9 m區(qū)間的速度不超過v0=6 m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以v甲=20 m/s和v乙=34 m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后.甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站,開始以大小為a甲=2 m/s2的加速度勻減速剎車.
(1)甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章.
(2)若甲車司機經(jīng)剎車到達離收費站窗口前9 m處的速度恰好為6 m/s,乙車司機在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)t0=0.5 s的反應(yīng)時間后開始以大小為a乙=4 m/s2的加速度勻減速剎車.為避免兩車相撞,且乙車在收費站窗口前9 m區(qū)不超速,則在甲車司機開始剎車時,甲、乙兩車至少相距多遠?
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【題目】質(zhì)量為m的卡車在平直公路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)時間t前進距離s,速度達到最大值vm.設(shè)此過程中發(fā)動機功率恒為P,卡車所受阻力為Ff,則這段時間內(nèi),發(fā)動機所做的功為( )
A. Pt B. Ff s+ C. Pt—Ff s D. Ff vmt
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【題目】在某次實驗中,圖1所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,其中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1 s。
(1)根據(jù)紙帶上相等時間間隔位移差為________,可判定小車做____________運動。
(2)計算D點瞬時速度,vD=________ m/s。
(3)以打A點為計時起點,在圖2所示坐標中作出小車的v t圖線___,并根據(jù)圖線求出a=________。
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【題目】有一架電梯,啟動時勻加速上升加速度為2m/s2,制動時勻減速上升加速度大小為1m/s2,中間階段電梯可勻速運行,電梯運行的樓層高48m.問:
(1)若電梯運行時最大限速為9m/s,電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r間是多少;
(2)如果電梯先加速上升,然后勻速上升,最后減速上升,全程共用時間為15s,上升的最大速度是多少.
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【題目】如圖,質(zhì)量為M,傾角為的斜面體放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為的物體A與一勁度系數(shù)為的輕彈簧相連,F(xiàn)用拉力F沿光滑斜面向上拉彈簧,使物體A勻速上滑,斜面體仍處于靜止狀態(tài),重力加速度為。下列說法錯誤的是( )
A. 彈簧伸長量為
B. 水平面對斜面體的支持力為
C. 物體A對斜面體的壓力為
D. 斜面體受地面的摩擦力為
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【題目】用如圖甲所示的裝置驗證動量守恒定律.
(1)為了減小實驗誤差,下列做法合理的是____.
A.減小斜槽對小球A的摩擦
B.多次將A球從不同的位置釋放
C.保證斜槽末端的切線沿水平方向
D.兩球的質(zhì)量和半徑都一樣大
(2)圖乙是B球的落點痕跡,刻度尺的“0”刻線與O點重合,可以測出碰撞后B球的水平射程為______cm.
(3)以下選項中,________是本次實驗必須進行測量的.
A.水平槽上未放B球時,A球的落點位置到O點的距離
B.A球與B球碰撞后,A球的落點位置到O點的距離
C.下落時間
D.水平槽面到紙面的高度
E.A球釋放點相對于水平槽面的高度
F.A球和B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比)
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【題目】如圖所示,5個相同的木塊緊挨著靜止在水平地面上,每塊木塊的質(zhì)量為M=1kg,長l=1m,它們與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與地面的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=2.5kg的小鉛塊(視為質(zhì)點),以v0=4m/s的初速度向右滑上左邊第一木塊的左端,它與木塊間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2,小鉛塊剛滑上第四塊木塊時,4、5兩塊木塊開始一起運動,最終小鉛塊靜止在第四塊木塊上,求:
(1)小鉛塊剛滑上第四塊木塊時的速度;
(2)小鉛塊滑上第四塊木塊后,4、5兩木塊的加速度;
(3)小鉛塊與木塊達共同速度后,還能繼續(xù)滑行多遠。
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