A. | 此時B球的速度為$\frac{cosα}{cosβ}$v | |
B. | 此時B球的速度為$\frac{cosβ}{cosα}$v | |
C. | 當β增大到等于90°時,B球的速度達到最大 | |
D. | 當β增大到等于90°時,B球的速度達到最小 |
分析 將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度.
組成的系統只有重力做功,系統機械能守恒,通過系統機械能守恒判斷小球B減小的勢能與物塊A增加的動能的大小關系.
解答 解:A、將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向,在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度.在沿繩子方向的分速度為v繩子=vcosα,所以vB=$\frac{{v}_{繩子}}{cosβ}=\frac{vcosα}{cosβ}$.故A正確,B錯誤.
C、當β增大到等于90°時,B球的速度沿繩子方向的分速度等于0,所以A沿繩子方向的分速度也是0,而cosα不等于0,所以A球的速度為0;此時A的動能全部轉化為B的動能,所以B球的速度達到最大,故C正確,D錯誤.
故選:AC
點評 解決本題的關鍵會對速度進行分解,以及掌握機械能守恒的條件,會利用力與速度之間的夾角關系分析力對物體做功的性質問題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b和c的飛行時間不相同 | B. | a的飛行時間比b的長 | ||
C. | a的水平速度比b的小 | D. | b的落地速度比c的大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通過α粒子散射實驗可以估算原子核的大小 | |
B. | 一個原子在一次衰變中可同時放出α、β和γ三種射線 | |
C. | 紫外線照射到金屬鋅板板表面時能夠發(fā)生光電效應,則當增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能不變 | |
D. | 比結合能越大,原子核中核子結合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
E. | 氫原子從高能級向低能級躍遷時,核外電子的動能減小,電勢能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球1在下落過程中機械能守恒 | |
B. | 小球2與小球3相碰時,小球1的速度大小為1.6m/s | |
C. | 小球2與小球3相碰前,小球1的平均速度大于小球2的平均速度 | |
D. | 半圓軌道半徑大小為R=0.08m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,并發(fā)現了電磁感應現象 | |
B. | 法拉第在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化 | |
C. | 楞次發(fā)現了電流的磁效應,揭示了磁現象和電現象之間的聯系 | |
D. | 在法拉第、紐曼、韋伯等人工作的基礎上,人們認識到:電路中感應電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,后人稱之為法拉第電磁感應定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
v/(m•s-1) | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
F/N | 0.88 | 2.00 | 3.50 | 5.50 | 7.90 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內軌對內側車輪輪緣有擠壓 | B. | 外軌對外側車輪輪緣有擠壓 | ||
C. | 內軌、外軌與車輪輪緣都無擠壓 | D. | 以上說法都不對 |
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