(2010·重慶·17)某電容式話筒的原理示意圖如題18圖所示,E為電源,R為電阻,薄片P和Q為兩金屬基板。對著話筒說話時,P振動而Q可視為不動。在P、Q間距增大過程中,(   )
A.P、Q購車的電容器的電容增大
B.P上電荷量保持不變
C.M點的電勢比N點的低
D.M點的電勢比N點的高
D
電容式話筒與電源串聯(lián),電壓保持不變。在P、Q間距增大過程中,根據(jù)電容決定式得電容減小,又根據(jù)電容定義式得電容器所帶電量減小,電容器的放電電流通過R的方向由M到N,所以M點的電勢比N點的高。D正確
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

由電容器電容的定義式C=Q/U可知(   )
A.若電容器不帶電,則電容C為零
B.電容C與所帶電量Q成正比,與電壓U成反比
C.電容C與所帶的電量Q多少無關(guān)
D.電容在數(shù)值上等于使兩極板間的電壓增加1V時所需增加的電荷量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連.使電容器帶電后與電源斷開:

①上移左極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_____(填變大,變小或不變);
②將極板間距離減小時,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______(填變大,變小或不變);
③兩板間插入一塊玻璃,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______(填變大,變小或不變).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子(重力不計),從兩平行板左側(cè)中點沿垂直場強方向射入,當(dāng)入射速度為v時,恰好穿過電場而不碰金屬板。要使粒子的入射速度變?yōu)関/2,仍能恰好穿過電場,則必須再使
A.粒子的電量變?yōu)樵瓉淼?/2
B.兩板間電壓減為原來的1/4
C.兩板間距離增為原來的2倍
D.兩板間距離增為原來的4倍

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個α粒子在同一地點沿同一方向垂直飛入偏轉(zhuǎn)電場,出現(xiàn)了如圖6-3-13所示的運動軌跡,由此可判斷不正確的是(  )

圖6-3-13
A.在b飛離電場的同時,a剛好打在負(fù)極板上
B.b和c同時飛離電場
C.進入電場時,c的速度最大,a的速度最小
D.動能的增加值c最小,a和b一樣大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,板長L="4" cm的平行板電容器,板間距離d="3" cm,板與水平線夾角α=37°,兩板所加電壓為U="100" V,有一帶負(fù)電液滴,帶電荷量為q=3×10-10C,以v0="1" m/s的水平速度自A板邊緣水平進入電場,在電場中仍沿水平方向并恰好從B板邊緣水平飛出,取g="10" m/s2.求:

(1)液滴的質(zhì)量;
(2)液滴飛出時的速度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一平行板電容器充電后與電源斷開,若將兩極板間距離增大,則該電容器的
A.電容變小,極板間電壓變。
B.電容變小,極板間電壓變大;
C.電容變大,極板間電壓變大;
D.電容變大,極板間電壓變小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,先接通S使電容器充電,然后斷開S,當(dāng) 增大兩極板間距離時,電容器所帶電量Q、電容C、兩 板間電勢差U、電容器兩極板間場強的變化情況是   (  )

A.Q變小
B.C變小
C.U不變
D.E變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對于一個電容器,下列說法正確的是(   )
A.電容器兩板間電壓越大,電容越大.
B.電容器兩板間電壓減小到原來的一半,它的電容就增加到原來的2倍.
C.電容器所帶電量增加1倍,兩板間電壓增加4倍.
D.平行板電容器電容大小與兩板正對面積、兩板間距離及兩板間電介質(zhì)的相對介電常數(shù)有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案