【題目】(1)用如圖所示裝置探究碰撞中的不變量，氣墊導(dǎo)軌水平放置，擋光板寬度為9.0mm，兩滑塊被彈簧(圖中未畫出)彈開后，左側(cè)滑塊通過左側(cè)光電計(jì)時(shí)器，記錄時(shí)間為0.040s，右側(cè)滑塊通過右側(cè)光電計(jì)時(shí)器，記錄時(shí)間為0.060s，左側(cè)滑塊質(zhì)量為100g，左側(cè)滑塊的m1v1＝________g·m/s，右側(cè)滑塊質(zhì)量為150 g，兩滑塊質(zhì)量與速度的乘積的矢量和m1v1＋m2v2＝________ g·m/s.

(2)．對(duì)于實(shí)驗(yàn)最終的結(jié)論m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，下列說法正確的是_________ .

A．僅限于一維碰撞

B．任何情況下m1v＋m2v＝m1v1′2＋m2v2′2也一定成立

C．式中的v1、v2、v1′、v2′都是速度的大小

D．式中的不變量是m1和m2組成的系統(tǒng)的質(zhì)量與速度乘積之和

【答案】22.5；0；D；

【解析】

（1）左側(cè)滑塊的速度為：

則左側(cè)滑塊的m1v1=100g×0.225m/s=22.5gm/s
右側(cè)滑塊的速度為：

則右側(cè)滑塊的m2v2=150g×（-0.15m/s）=-22.5gm/s
因m1v1與m2v2等大、反向，兩滑塊質(zhì)量與速度的乘積的矢量和m1v1+m2v2=0.

（2）“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)雖然是在一維情況下設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)論具有普遍性，對(duì)各種碰撞均成立，故A錯(cuò)誤；如果發(fā)生的是非彈性碰撞，則機(jī)械能不守恒，故B錯(cuò)誤；動(dòng)量是矢量，其方向與速度方向相同，故式中的速度應(yīng)包括大小和方向，故C錯(cuò)誤；系統(tǒng)的質(zhì)量與速度的乘積之和在碰撞前后為不變量是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，故不變量是m1和m2組成的系統(tǒng)的質(zhì)量與速度乘積之和，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”。

①該實(shí)驗(yàn)開始前需要平衡摩擦力，在平衡摩擦力的時(shí)候_______ （填“需要”或“不需要”）掛砂桶。

②實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分如圖所示。紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上。則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)，小車的速度vB=__________m/s。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

③該同學(xué)探究“小車的加速度與所受合力的關(guān)系”時(shí)，通過測量和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如圖所示的a–F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)，請(qǐng)分析其原因是： _________________；該圖線斜率的物理意義：_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若想檢驗(yàn)“使月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力”與“使蘋果落地的力”遵循同樣的規(guī)律，在已知月地距離約為地球半徑60倍的情況下，需要驗(yàn)證

A. 地球吸引月球的力約為地球吸引蘋果的力的1/602

B. 月球公轉(zhuǎn)的加速度約為蘋果落向地面加速度的1/602

C. 自由落體在月球表面的加速度約為地球表面的1/6

D. 蘋果在月球表面受到的引力約為在地球表面的1/60

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平路面上有一輛質(zhì)量為M的汽車，車廂中有一個(gè)質(zhì)量為m的人正用恒力F（F<wa）向前推車廂，在車以加速度a向前減速行駛距離L的過程中，下列說法正確的是（）

A. 人對(duì)車的推力F做的功為FL

B. 人對(duì)車的作用力大小為ma

C. 車對(duì)人做的功為-maL

D. 車對(duì)人的摩擦力做的功為（ma-F）L

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證物體所受合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖中a所示的裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在自制的雙層架子上固定帶有刻度標(biāo)記的水平木板,架子放在水平桌面上.實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①適當(dāng)調(diào)整裝置，使裝置不帶滑輪的一端稍稍墊高一些.

②在兩個(gè)托盤中放入砝碼，并使兩托盤質(zhì)量(含砝碼)相同，且遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量.連接小車的細(xì)線跨過定滑輪與托盤相連.

③讓兩小車緊靠右邊的擋板，小車前端在刻度尺上的讀數(shù)如圖a所示，在甲車上放上砝碼，同時(shí)釋放兩小車，當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，用手機(jī)對(duì)整個(gè)裝置進(jìn)行拍照.結(jié)合照片和小車的初始刻度標(biāo)記，得到甲、乙兩車運(yùn)動(dòng)的距離分別為s1、s2.

④在甲小車上逐漸增加砝碼個(gè)數(shù)，重復(fù)步驟③.

（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是通過驗(yàn)證小車發(fā)生的位移與小車(含砝碼)的質(zhì)量成____關(guān)系，來驗(yàn)證合外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比.

（2）某次拍到的照片如圖b所示，則小車通過的位移是_______cm.

（3）如果以為橫坐標(biāo)，以甲車（含砝碼）的質(zhì)量為縱坐標(biāo)，作出的圖線如圖c所示，則該直線斜率代表的物理量是________，其大小為________kg.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)多用電表的簡化電路圖。S為單刀多擲開關(guān)，通過操作開關(guān)，接線柱O可以接通1，也可以接通2、3、4、5或6。下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)開關(guān)S分別接1或2時(shí)，測量的是電流，其中S接2時(shí)量程較大

B. 當(dāng)開關(guān)S分別接3或4時(shí)，測量的是電阻，其中A是紅表筆

C. 當(dāng)開關(guān)S分別接5或6時(shí)，測量的是電阻，其中A是黑表筆

D. 當(dāng)開關(guān)S分別接5和6時(shí)，測量的是電壓，其中S接5時(shí)量程較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某一小燈泡的U－I圖線，現(xiàn)將兩個(gè)這樣的小燈泡并聯(lián)后再與一個(gè)4 Ω的定值電阻R串聯(lián)，接在內(nèi)阻為1 Ω、電動(dòng)勢為3V的電源兩端，如圖乙所示，則( )

A. 通過每盞小燈泡的電流強(qiáng)度約為0.2 A

B. 通過每盞小燈泡的電流強(qiáng)度約為0.3 A

C. 此時(shí)每盞小燈泡的電功率約為0.2 W

D. 此時(shí)每盞小燈泡的電功率約為0.6W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有三個(gè)光滑斜軌道1、2、3。它們的傾角依次是60°、45°、30°，這些軌道交于點(diǎn)O。現(xiàn)有位于同一豎直線上的三個(gè)物體甲、乙、丙分別沿這三個(gè)軌道同時(shí)從靜止自由下滑，如圖所示，物體滑到O點(diǎn)的先后順序是（ ）

A. 甲最先，乙稍后，丙最后

B. 乙最先，然后甲和丙同時(shí)到達(dá)

C. 甲、乙、丙同時(shí)到達(dá)

D. 乙最先、甲稍后，丙最后

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平向右、大小為E的勻強(qiáng)電場中， O點(diǎn)固定一帶電量為Q（Q>0）的點(diǎn)電荷，A、B、C、D為以O為圓心、半徑為r的同一圓周上的四點(diǎn)，B、D連線與電場線平行，A、C連線與電場線垂直。則 (　　)

A. A點(diǎn)的場強(qiáng)大小為

B. B點(diǎn)的場強(qiáng)大小為

C. C點(diǎn)的場強(qiáng)大小一定為0

D. D點(diǎn)的場強(qiáng)大小可能為0

【答案】AD

【解析】A. 正點(diǎn)電荷Q在A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小E′=，而勻強(qiáng)電場在A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為E,因方向相互垂直，根據(jù)矢量的合成法則，則有A點(diǎn)的場強(qiáng)大小為，故A正確；

B. 正點(diǎn)電荷Q在B點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小E′=，而勻強(qiáng)電場在B點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為E,點(diǎn)電荷Q在B點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相同，因此B點(diǎn)的場強(qiáng)大小為E+，故B錯(cuò)誤；

C. 根據(jù)矢量的合成法則，結(jié)合點(diǎn)電荷電場與勻強(qiáng)電場的方向，可知，A.C兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等，而方向不同，故C錯(cuò)誤；

D. 當(dāng)點(diǎn)電荷Q在D點(diǎn)的電場強(qiáng)度的方向與勻強(qiáng)電場方向相反，如大小相等時(shí)，則D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小可以為零，故D正確。

故選：AD.

點(diǎn)睛：電場疊加原理：多個(gè)電荷在空間某處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為各電荷單獨(dú)在該處所產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的矢量和；運(yùn)算法則是平行四邊形定則．根據(jù)電場的疊加原理和點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式進(jìn)行分析．

【題型】多選題
【結(jié)束】
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【題目】如圖所示,1、2分別為電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓，關(guān)于它們的電阻值及發(fā)熱功率比較正確的是（ ）

A. 電阻R1的阻值較大 B. 電阻R2的阻值較大

C. 電阻R1的發(fā)熱功率較大 D. 電阻R2的發(fā)熱功率較大

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