如圖，一物塊放在水平地面上，通過細(xì)繩在水平力F作用下向右做勻速直線運動，設(shè)物塊受力的個數(shù)為N，物塊與周圍其他物體之間的作用力和反作用力的對數(shù)為P，則（　�。�
A．N=2，P=2B．N=3，P=3C．N=4，P=2D．N=4，P=4

一物塊放在水平地面上，通過細(xì)繩在水平力F作用下向右做勻速直線運動，對物體進行受力分析，
物體受重力，地面支持力，地面摩擦力，拉力，即物塊受力的個數(shù)為N=4．
力的作用是相互的，有幾個作用力，就有幾個反作用力．
所以物塊與周圍其他物體之間的作用力和反作用力的對數(shù)為P=4．
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體放在水平地面上，下列屬于一對作用力和反作用力的是：（  　 ）
A．物體受到的重力和支持力B．物體受到的支持力和地面受到的壓力
C．地球?qū)ξ矬w的引力和支持力D．物體受到的重力和地面受到的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖10所示，兩個小球用絕緣細(xì)線懸掛于點，細(xì)線長度，由于兩個小球之間存在某種斥力使兩個小球偏離豎直方向，兩個小球平衡時兩球到點的豎直線的距離相等，那么兩個小球的質(zhì)量為 （  ）
A．.B．.
C．.D．無法確定.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

圖甲為傳感器顯示變速運動中兩物體的作用力與反作用力的實驗裝置，圖乙為兩個鉤子的受力情況，橫坐標(biāo)是時間，縱坐標(biāo)是力的大小，假設(shè)桌面是光滑的．則從圖象上可獲得的信息有（　�。�
A．任何時刻作用力與反作用力大小相等，方向相反
B．任何時刻作用力與反作用力大小相等，方向相同
C．作用力與反作用力同時產(chǎn)生但不同時消失
D．作用力與反作用力同時產(chǎn)生同時消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

有人做過這樣一個實驗：如圖所示，把一個雞蛋A快速向另一個完全一樣的靜止的雞蛋B撞去（用同一部分撞擊），結(jié)果每次都是被撞擊的靜止雞蛋B被撞破，則下面說法正確的是（　�。�
A．A對B的作用力的大小等于B對A的作用力的大小
B．A對B的作用力的大小大于B對A的作用力的大小
C．A蛋碰撞瞬間，只有A對B有力
D．A蛋碰撞瞬間，其內(nèi)蛋黃和蛋白由于慣性會對A蛋殼產(chǎn)生向前的作用力，A蛋碰撞部位除受到B對它的作用力外，還受到A蛋中蛋黃和蛋白對它的作用力，所以所受合力較小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲．當(dāng)它腹朝天、背朝地躺在地面時，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中（設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等）．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速（視為勻加速）的距離約為0.8mm，彈射最大高度約為24cm．人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速．如果加速過程（視為勻加速）人的重心上升高度約為0.5m，假設(shè)人與磕頭蟲向下的加速度大小相等，那么人離地后重心上升的最大高度可達（不計空氣阻力的影響）（　�。�
A．150mB．75mC．15mD．7.5m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上，下端懸掛一小球，小球和彈簧的受力如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．F2的反作用力是F3B．F1的施力者是彈簧
C．F4的反作用力是F1D．F3的施力者是小球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩個小物體用不可伸長的輕繩連接跨在一尺寸不計的滑輪兩端，小物體B置于一表面呈凹形的光滑曲面上，曲面底端切線沿水平方向，曲面放在桌子邊緣并使A懸空，開始時將B物體從曲面頂端由靜止釋放，B將能滑到曲面的底端．不計一切摩擦，輕繩足夠長，則下列說法正確的是（　　）

A．物體B從曲面頂端到達曲面底端過程中，B的機械能守恒
B．物體B到達曲面底端時的速率大于A的速度
C．物體B在曲面頂端和底端時，重力對B的功率相等
D．物體B機械能的減小量等于物體A的動能和重力勢能的增加量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木塊A、B疊放在光滑水平面上，A、B之間不光滑，用水平力F拉B，使A、B一起沿光滑水平面加速運動，設(shè)A、B間的摩擦力為f，則以下說法正確的是（    ） 

A．F對B做正功，對A不做功               B．f對B做負(fù)功，對A做正功
C．f對A不做功，對B做負(fù)功                D．f對A和B組成的系統(tǒng)做功為0

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