【題目】汽車在水平面上轉(zhuǎn)彎時(shí),所需的向心力由下列那些力提供的()
A.發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力
B.重力和支持力的合力
C.地面施加的側(cè)向靜摩擦力
D.地面的支持力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上的三點(diǎn),其中c為ab的中點(diǎn).已知a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為Φa=3V,Φb=9V,則下列敘述正確的是( )
A. 該電場(chǎng)在c點(diǎn)處的電勢(shì)一定為6V
B. a點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Ea一定小于b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)Eb
C. 正電荷從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能一定增大
D. 正電荷只受電場(chǎng)力作用從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中動(dòng)能可能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,以下說(shuō)法正確的是( )
甲 乙 丙
A. 板與靜電計(jì)的指針帶的是異種電荷
B. 甲圖中將板上移,靜電計(jì)的指針偏角增大
C. 乙圖中將板左移,靜電計(jì)的指針偏角不變
D. 丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針偏角減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在升降機(jī)的頂部安裝了一個(gè)能夠顯示彈簧拉力的傳感器,傳感器下方掛上一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端掛一質(zhì)量為m的小球,若升降機(jī)在運(yùn)行過(guò)程中突然停止,并以此時(shí)為零時(shí)刻,在后面一段時(shí)間內(nèi)傳感器顯示彈簧彈力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,g為重力加速度,則
A. 升降機(jī)停止前在向上運(yùn)動(dòng)
B. 0~t1時(shí)間小球處于失重狀態(tài),t1~t2時(shí)間小球處于超重狀態(tài)
C. t1~t3時(shí)間小球向下運(yùn)動(dòng),動(dòng)能先增大后減小
D. t3~t4時(shí)間彈簧彈性勢(shì)能變化量大于小球動(dòng)能變化量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2kg的物體水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后撤去F。其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2,求;
(1)物體與水平間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)水平推力F的大小;
(3)0-10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m=2kg,動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F=28N.試飛時(shí),飛行器從地面由靜止開始豎直上升.設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變.
(1)第一次試飛,飛機(jī)飛行t1=8s時(shí)到達(dá)的高度H=64m.求飛機(jī)所受阻力f的大小.
(2)第二次試飛,飛機(jī)飛行t2=6s時(shí)遙控器出現(xiàn)故障,飛機(jī)立即失去升力.求飛機(jī)能到達(dá)的最大高度h.
(3)在第(2)問(wèn)基礎(chǔ)上,為了使飛機(jī)不致墜落到地面,求飛機(jī)從開始下落到恢復(fù)升力的最長(zhǎng)時(shí)間、t3.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2,則( )
A.物體在某秒末的速度一定是該秒初速度的2倍
B.物體在某秒末的速度一定比前一秒的初速度大2m/s
C.物體在某秒初的速度一定比前一秒的末速度大2m/s
D.物體在某秒末的速度一定比該秒初速度大2m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為 m 的小物塊以某一初速度沿光滑固定斜面向上運(yùn)動(dòng),若它上升高度為 H,且運(yùn)動(dòng)中只受重力和斜面對(duì)它的支持力,則小物塊的
A.動(dòng)能增加了 mgHB.動(dòng)能不變
C.重力勢(shì)能減少了 mgHD.重力勢(shì)能增加了 mgH
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋A端固定在木板上,先后用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O。為減小實(shí)驗(yàn)誤差,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中
A. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須互相垂直
B. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向間的夾角越大越好
C. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
D. 兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小必須相等
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