如圖1甲、乙兩容器形狀不同，容積卻相同，現(xiàn)有

兩塊完全相同的金屬塊用細(xì)線系著分別浸沒入同樣

深度，這時(shí)二容器水面相平齊。如果將金屬塊勻速

提出水面，則拉力    （    ）                              

    A．從甲容器拉出水面過程中作功多些

    B．從乙容器拉出水面過程中作功多些

    C．從甲、乙二容器拉出水面過程中作功相同

    D．從二容器中拉出水面過程中作功多少無法比較

A 當(dāng)二金屬塊分別由甲、乙二容器中拉出水面時(shí)，顯然乙容器水面下降的高度大于甲容器水面下降的高度，可見金屬塊從甲容器中拉出水面的位移要大些.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖為甲、乙兩單擺的振動(dòng)圖象，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）在用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)按照題目要求回答下列問題．
①圖1甲、乙兩圖都是光的條紋形狀示意圖，其中干涉圖樣是
 
．
②將下表中的光學(xué)元件放在圖1丙所示的光具座上組裝成用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置，并用此裝置測(cè)量紅光的波長(zhǎng)．
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元件代號(hào) A B C D E
元件名稱 光屏 雙縫 白光光源 單縫 透紅光的濾光片
將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，表示各光學(xué)元件的排列順序應(yīng)為
 
．（填寫元件代號(hào)）
③已知該裝置中雙縫間距d=0.50mm，雙縫到光屏的距離L=0.50m，在光屏上得到的干涉圖樣如圖7甲所示，分劃板在圖中A位置時(shí)游標(biāo)卡尺如圖2乙所示，則其示數(shù)為
 
mm；在B位置時(shí)游標(biāo)卡尺如圖2丙所示．由以上所測(cè)數(shù)據(jù)可以得出形成此干涉圖樣的單色光的波長(zhǎng)為
 
m．
（2）用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示，斜槽與水平槽圓滑連接．安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重錘線所指的位置O．接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點(diǎn)圈在里面，其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置；
步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置；
步驟3：用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離，即線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度．
①對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作，下列說法正確的是
 

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端必須水平
D．實(shí)驗(yàn)過程中，白紙可以移動(dòng)，復(fù)寫紙不能移動(dòng)
E．小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②本實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外，還需要測(cè)量的物理量有
 
．
A．A、B兩點(diǎn)間的高度差h1          B．B點(diǎn)離地面的高度h2
C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2    D．小球1和小球2的半徑r
③當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式
 
（用所測(cè)物理量的字母表示）時(shí)，即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律．如果還滿足表達(dá)式
 
（用所測(cè)物理量的字母表示）時(shí)，即說明兩球碰撞時(shí)無機(jī)械能損失．
④完成上述實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)上述裝置進(jìn)行了改造，如圖4所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面，斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′．用刻度尺測(cè)量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3．則驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為
 
（用所測(cè)物理量的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

 如圖1甲、乙兩容器形狀不同，容積卻相同，現(xiàn)有

兩塊完全相同的金屬塊用細(xì)線系著分別浸沒入同樣

深度，這時(shí)二容器水面相平齊。如果將金屬塊勻速

提出水面，則拉力    （    ）

    A．從甲容器拉出水面過程中作功多些

    B．從乙容器拉出水面過程中作功多些

    C．從甲、乙二容器拉出水面過程中作功相同

    D．從二容器中拉出水面過程中作功多少無法比較

 

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科目：高中物理 來源：（新課標(biāo)）2009-2010學(xué)年度高三上學(xué)期物理單元測(cè)試5-功能關(guān)系、機(jī)械能守恒 題型：選擇題

 如圖1甲、乙兩容器形狀不同，容積卻相同，現(xiàn)有

兩塊完全相同的金屬塊用細(xì)線系著分別浸沒入同樣

深度，這時(shí)二容器水面相平齊。如果將金屬塊勻速

提出水面，則拉力    （    ）

    A．從甲容器拉出水面過程中作功多些

    B．從乙容器拉出水面過程中作功多些

    C．從甲、乙二容器拉出水面過程中作功相同

    D．從二容器中拉出水面過程中作功多少無法比較

 

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