有關(guān)氫原子光譜的說法正確的是(  )
A.氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)的
B.氫原子光譜說明氫原子只發(fā)出特定頻率的光
C.氫原子光譜說明氫原子能級是分立的
D.氫原子光譜的頻率與氫原子能級的能量差無關(guān)
BC
原子的發(fā)射光譜是原子躍遷時形成的,由于原子的能級是分立的,所以氫原子的發(fā)射光譜不是連續(xù)譜,原子發(fā)出的光子的能量正好等于原子躍遷時的能級差,故氫原子只能發(fā)出特定頻率的光,綜上所述,選項A、D錯,B、C對.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是
A.β射線比α射線更容易使氣體電離
B.原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時吸收能量
C.核反應(yīng)堆產(chǎn)生的能量一定來自輕核聚變
D.同一元素的兩種同位素具有相同的質(zhì)子數(shù)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

對玻爾理論的評論和議論,正確的是[  ]
A.玻爾理論的成功,說明經(jīng)典電磁理論不適用于原子系統(tǒng),也說明了電磁理論不適用于電子運動
B.玻爾理論成功地解釋了氫原子光譜的規(guī)律,為量子力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ)
C.玻爾理論的成功之處是引入量子觀念
D.玻爾理論的成功之處,是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀點,如電子軌道的概念

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有k個氫原子被激發(fā)到量子數(shù)為3的能級上,若這些受激氫原子最后都回到基態(tài),則在此過程中發(fā)出的光子總數(shù)是(假定處在量子數(shù)為n的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到各較低能級的原子數(shù)都是處在該激發(fā)態(tài)能級上的原子總數(shù)的)________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.采用物理或化學(xué)方法可以有效地改變放射性元素的半衰期
B.由波爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子
C.從高空對地面進行遙感攝影是利用紫外線良好的穿透能力
D.原子核所含核子單獨存在時的總質(zhì)量小于該原子核的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在真空中,氫原子從能級A躍遷到能級B時,輻射出波長為λ1的光子;從能級A躍遷到能級C時,輻射出波長為λ2的光子.若λ1>λ2,真空中的光速為c,則氫原子從能級B躍遷到能級C時將________光子(填“吸收”或“輻射”),其光子的波長為________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一群處于基態(tài)的氫原子吸收了波長為的電磁波后,會釋放出多種波長的電磁波,其中有一種電磁波的波長為,則下列說法正確的是(     )
A.一定不小于B.一定不大于
C.一定不會等于D.一定等于

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)氫原子能級如圖17所示,則要使一個處于基態(tài)的氫原子釋放出一個電子而變成為氫離子,該氫原子需要吸收的能量至少是___________eV;一群處于n=4能級的氫原子躍遷到n=2的狀態(tài)過程中,可能輻射___________種不同頻率的光子。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

當用具有1.87 eV能量的光子照射n=3激發(fā)態(tài)的氫原子時,氫原子:(     )
A.不會吸收這個光子
B.吸收該光子后被電離,電離后的動能為0.36 eV
C.吸收該光子后被電離,電離后電子的動能為零
D.吸收該光子后不會被電離

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同步練習(xí)冊答案