【題目】在氣體放電管中，用大量能量為E的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子，通過光柵分光計可觀測到一定數(shù)目的光譜線．調(diào)高電子的能量再次進行觀測，發(fā)現(xiàn)光譜線的數(shù)目是原來的三倍．用表示兩次觀測中最高激發(fā)態(tài)的量子數(shù)n之差．根據(jù)氫原子的能級圖可以判斷，和E的可能值為（ ）

A. =1，E=10.30 eVB.=1，E=12.09 eV

C.=2，E=12.09 eVD.=4，E=13.06 eV

【答案】A

【解析】

由題意可知：

化簡后可得：

AB．當時，解得，所以：

因此電子的動能應(yīng)該大于此時的能級差，但小于基態(tài)與第3能級之間的能級差，否則將躍遷到更高能級，即：

故A正確，B錯誤.

C．當時，解得n是無理數(shù)，不符題意，故C錯誤.

D．當時，解得n是無理數(shù)，不符題意，故D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為用某金屬研究光電效應(yīng)規(guī)律得到的光電流隨電壓變化關(guān)系的圖像，用單色光1和單色光2分別照射該金屬時，逸出的光電子的最大初動能分別為Ek1和Ek2，普朗克常量為h，則說法正確的是（　�。�

A.

B.單色光1的頻率比單色光2的頻率低

C.增大單色光1的強度，其遏止電壓不變

D.單色光1的入射光子數(shù)比單色光2的入射光子數(shù)多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計，滑輪軸O安在一根輕木桿B上，一根輕繩AC繞過滑輪，A端固定在墻上，且繩保持水平，C端掛一重物，BO與豎直方向夾角θ=45°，系統(tǒng)保持平衡．若保持滑輪的位置不變，改變θ的大小，則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是（　�。�

A.只有角θ變小，作用力才變大

B.只有角θ變大，作用力才變大

C.不論角θ變大或變小，作用力都是變大

D.不論角θ變大或變小，作用力都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面豎直向上拋出一物體，其機械能E總等于動能Ek與重力勢能Ep之和。取地面為重力勢能零點，該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10 m/s2。由圖中數(shù)據(jù)可得

A. 物體的質(zhì)量為2 kg

B. h=0時，物體的速率為20 m/s

C. h=2 m時，物體的動能Ek=40 J

D. 從地面至h=4 m，物體的動能減少100 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑塊a、b的質(zhì)量均為m，a套在固定豎直桿上，與光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接，由靜止開始運動，不計摩擦，a、b可視為質(zhì)點，重力加速度大小為g.則( )

A. a落地前，輕桿對b一直做正功

B. a落地時速度大小為

C. a下落過程中，其加速度大小始終不大于g

D. a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓形閉合線圈處于勻強磁場中，磁感線與線圈平面平行，其中ac、bd分別是平行、垂直于磁場方向的兩條直徑．以下情形中線圈中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（　�。�

A.使線圈以ac為軸轉(zhuǎn)過60

B.使線圈以bd為軸轉(zhuǎn)過60

C.使線圈沿垂直紙面向外平動

D.使線圈在線圈平面內(nèi)平動或在線圈平面內(nèi)繞線圈中心點轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量之比MA:MB=3:2，原來靜止在平板小車C 上，A、B間有一根被壓縮的彈簧，地面光滑。當彈簧突然釋放后，A、B兩物體被反向彈開，則A、B兩物體滑行過程中（ ）

A. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

B. 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)之比為2:3，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

C. 若A、B所受的動摩擦力大小相等，A、B組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 若A、B所受的摩擦力大小相等，則A、B、C組成的系統(tǒng)動量不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明做驗證動量守恒定律實驗的裝置如圖甲所示，懸掛在O點的單擺由長為l的細線和直徑為d的小球A組成，小球A與放置在光滑支撐桿上的直徑相同的小球B發(fā)生對心碰撞，碰后小球A繼續(xù)向前擺動，小球B做平拋運動。

(1)小明用游標卡尺測小球A直徑如圖乙所示，則d=_______mm。又測得了小球A質(zhì)量m1，細線長度l，碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球B做平拋運動的水平位移x、豎直下落高度h。為完成實驗，還需要測量的物理量有：___________；

(2)如果滿足等式_____________（用實驗測得的物理量符號表示），我們就認為在碰撞中系統(tǒng)的動量是守恒的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平拋運動規(guī)律，老師做了如下兩個演示實驗：

（1）為了說明平拋運動的豎直分運動是自由落體運動，用如圖甲所示裝置進行實驗。小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時B球被松開自由下落。關(guān)于該實驗，下列說法正確的有：________________

A．所用兩球的質(zhì)量必須相等

B．只做一次實驗發(fā)現(xiàn)兩球同時落地，即可以得到實驗結(jié)論

C．應(yīng)改變裝置的高度多次實驗

D．本實驗也能說明A球在水平方向上做勻速直線運動

（2）如圖乙所示，兩個相同的弧形軌道M、N位于同一豎直面內(nèi)，其中M軌道末端水平，N軌道的末端與光滑的水平地面相切。兩個完全相同的小鋼球P、Q，以相同的水平初速度同時從軌道M、N的末端射出，觀察到P落地時與Q相遇。只改變弧形軌道M的高度，多次重復(fù)實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象。這說明：___________。

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