【題目】如圖所示,一質(zhì)最為m的物塊恰好靜止在傾角為θ、質(zhì)量為M的斜劈上。物塊與斜劈和斜劈與地面間的動摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)對物塊施加一個水平向右的恒力F,如果物塊和斜劈都仍處于靜止?fàn)顟B(tài)(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則

A. 物塊受到的合外力增大

B. 地面對斜劈的摩擦力可能減小

C. 水平恒力F可能大于(m+M)g

D. 水平恒力F不可能大

【答案】D

【解析】

由題意可知考查力的平衡問題,靈活選擇研究對象,由力的平衡關(guān)系分析計算可得。

A.物塊仍靜止,受到的合外力仍為零,故A錯誤。

B.施加F前地面對斜劈的摩擦力為零,施加F后地面對斜劈的摩擦力水平向左,摩擦力增大,故B錯誤。

C.假設(shè)水平恒力F大于(m+M)g,斜劈不會靜止,故A錯誤。

D.取物塊為研究對象,由平衡關(guān)系得

,

F=,

所以水平恒力F不可能大于,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為了測量某一電阻Rx的阻值,他們先用多用電表進行粗測,測量出Rx的阻值約為18Ω.為了進一步精確測量該電阻,實驗臺上備有以下器材:

A.電流表(量程15mA,內(nèi)阻未知)

B.電阻箱(099.99Ω

C.電阻箱(0999.9Ω

D.電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約

E.開關(guān)2

F.導(dǎo)線若干

(1)甲同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗原理圖并連接好實驗器材,按照如下步驟完成實驗:

a.先將電阻箱阻值調(diào)到最大,閉合S1,斷開S2,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電流表指針有較大的偏轉(zhuǎn),讀出此時電阻箱的阻值R1和電流表的示數(shù)I

b.保持開關(guān)S1閉合,再閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)仍為I,記下此時電阻箱的阻值R2。

①根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知,電阻箱應(yīng)選擇_____(選填器材前的字母);

②根據(jù)實驗步驟可知,待測電阻Rx_____(用步驟中所測得的物理量表示)。

(2)乙同學(xué)認(rèn)為該電路也可以用來測量電源的電動勢和內(nèi)阻。若已知所選電流表的內(nèi)阻為RA,同時閉合開關(guān)S1S2,調(diào)節(jié)電阻箱R,讀出多組電阻值R和電流I的數(shù)據(jù);由實驗數(shù)據(jù)繪出的R圖象如圖乙所示,圖象的斜率為k、截距為b,由此可求得電源電動勢E_____,內(nèi)阻r_____(用本題所給物理量表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一靜電計與鋅板相連,在A處用一紫外線燈照射鋅板,關(guān)燈后,指針保持一定偏角.

(1)現(xiàn)用一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則靜電計指針偏角將________(填“增大”“減小”或“不變”).

(2)使靜電計指針回到零,再用相同強度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板,靜電計指針無偏轉(zhuǎn).那么,若改用強度更大的紅外線照射鋅板,可觀察到靜電計指針________(填“有”或“無”)偏轉(zhuǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩個小球穿在一根光滑的固定桿上,并且通過一條細繩跨過定滑輪連接。已知b球質(zhì)量為m,桿與水平面成θ角,不計所有摩擦,重力加速度為g。當(dāng)兩球靜止時,Oa繩與桿的夾角也為θ,且θ=30°。Ob繩沿豎直方向,則下列說法正確的是(

A. b可能受到3個力的作用

B. a可能受到2個力的作用

C. 繩子對a的拉力等于mg

D. a的重力為mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質(zhì)點A、B放在同一水平面上,從同一位置沿相同方向做直線運動,其運動的v-t圖象如圖所示.A、B運動情況的分析,下列結(jié)論正確的是

A. 6s末,質(zhì)點A的加速度大于質(zhì)點B的加速度

B. 0-12s時間內(nèi),質(zhì)點A的平均速度為ms

C. 質(zhì)點A0-9s時間內(nèi)的位移大小等于質(zhì)點B0-3s時間內(nèi)的位移大小

D. 12s末,A、B兩質(zhì)點相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,從A、B、C三個不同的位置向右分別以vA、vB、vC的水平初速度拋出三個小球AB、C,其中A、B在同一豎直線上,B、C在同一水平線上,三個小球均同時落在地面上的D點,不計空氣阻力。則必須(

A. 先同時拋出A、B兩球,且vAvBvC

B. 后同時拋出B、C兩球,且vAvBvC

C. 后同時拋出AB兩球,且vAvBvC

D. 先同時拋出BC兩球,且vAvBvC

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,繩子與滑輪的質(zhì)量不計,摩擦不計,兩個物體的質(zhì)量分別為m1m2,動滑輪兩邊的繩子與豎直方向間的夾角分別為θ1θ2,裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法正確的是

A.m2可以小于m1B.m2一定大于

C.m2一定要等于D.θ1θ2一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個木箱質(zhì)量m=60kg,靜止在水平地面上,工人推木箱,若動摩擦因數(shù)為=0.3,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8g="10N/kg"

1)當(dāng)沿水平方向推力F1=150N時,此木箱所受的摩擦力大小f1

2)當(dāng)與水平成37°的斜向上的推力F2=400N時,此木箱所受的摩擦力大小f2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體由A點由靜止釋放,下列結(jié)論不正確的是(

A. 物體到達各點的速度vBvCvDvE=1 2

B. 物體到達各點所經(jīng)歷的時間

C. 物體從A運動到E的全過程平均速度

D. 物體通過每一部分時其速度增量相等

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