4.一騎行者所騎自行車前后輪軸的距離為L(zhǎng),在水平道路上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)看到道路前方有一條減速帶時(shí),立即剎車使自行車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),自行車垂直經(jīng)過(guò)該減速帶時(shí),前、后輪造成的兩次顛簸的時(shí)間間隔為t,利用以上數(shù)據(jù),可以求出前、后輪經(jīng)過(guò)減速帶這段時(shí)間內(nèi)自行車的( 。
A.初速度B.末速度C.平均速度D.加速度

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式:x=v0t+$\frac{1}{2}$at2,速度公式:vt=v0+at以及平均速度定義$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$,結(jié)合題目告訴的物理量進(jìn)行分析.

解答 解:ABD、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式:x=v0t+$\frac{1}{2}$at2,速度公式:vt=v0+at,共含有vt、v0、x、a、t五個(gè)未知量,至少要知道三個(gè),才能求出另外兩個(gè)物理量.由題意知,自行車垂直經(jīng)過(guò)該減速帶時(shí),前、后輪造成的兩次顛簸的時(shí)間間隔為t,自行車前后輪軸的距離為L(zhǎng),只知道兩個(gè)物理量,所以不能求出vt、v0、a三個(gè)物理量,故ABD錯(cuò)誤;
C、由平均速度定義可得:$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$,已知前、后輪造成的兩次顛簸的時(shí)間間隔為t,自行車前后輪軸的距離為L(zhǎng),所以能求出平均速度,故C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟記勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式、速度公式,以及平均速度定義式$\overline{v}$=$\frac{x}{t}$.注意物理公式的理解和運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.圖中導(dǎo)熱性能良好的氣缸內(nèi)部盛有一定質(zhì)量的理想氣體,氣缸內(nèi)壁光滑,缸外環(huán)境保持恒溫.現(xiàn)用外力F拉桿,使活塞緩慢地向右移動(dòng),此過(guò)程中缸內(nèi)氣體質(zhì)量保持不變,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.缸內(nèi)氣體的體積增大,內(nèi)能增加
B.單位時(shí)間內(nèi)缸內(nèi)氣體分子對(duì)活塞的碰撞次數(shù)減少
C.缸內(nèi)氣體等溫膨脹,對(duì)外做功
D.缸內(nèi)氣體是從單一熱源吸熱,全部用來(lái)對(duì)外做功,但此過(guò)程不違反熱力學(xué)第二定律
E.缸內(nèi)氣體是從單一熱源吸熱,但并未全部用來(lái)對(duì)外做功,所以此過(guò)程不違反熱力學(xué)第二定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.質(zhì)量m=0.1kg的質(zhì)點(diǎn)以v=20m/s的速度運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起受到一個(gè)始終與速度方向垂直并指向某一中心、大小F=20N的力的作用,力的作用時(shí)間t=$\frac{π}{2}$s.求:
(1)當(dāng)t=$\frac{π}{2}$s時(shí)該質(zhì)點(diǎn)的速率;
(2)此過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程和位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,板長(zhǎng)為L(zhǎng)的平行板電容器與一直流電源相連接,其極板與水平面成300角;若粒子甲乙以相同的大小的初速度v0=$\sqrt{2gL}$,由圖中的P點(diǎn)射入電容器,分別沿著虛線1和2運(yùn)動(dòng),然后離開電容器;虛線1為連接上下極板邊緣的水平線,虛線2為平行且靠近上極板的直線,則下列關(guān)于兩粒子的說(shuō)法正確的是( 。
A.兩者均做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩者電勢(shì)能均逐漸增加
C.兩者的比荷之比為3:4
D.兩者離開電容器時(shí)的速率之比為v:v=$\sqrt{2}:\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.密利根說(shuō):“科學(xué)靠?jī)蓷l腿走路,一是理論,二是實(shí)驗(yàn).有時(shí)一條腿走在前面,有時(shí)另一條腿走在后面,但只有使用兩條腿,才能前進(jìn)”.下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.康普頓效應(yīng)和電子的衍射現(xiàn)象說(shuō)明粒子的波動(dòng)性
B.法拉第首先提出了“場(chǎng)”的概念,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.β衰變的實(shí)質(zhì)是核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成了一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,而且其半衰期與原子所受的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無(wú)關(guān)
D.根據(jù)玻爾的氫原子模型可知,一群氫原子處在n=4的能級(jí),當(dāng)它躍遷到較低能級(jí)時(shí),最多可發(fā)出6種頻率的光子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖甲所示,是建筑工地將樁料打入泥土中以加固地基的打夯機(jī)示意圖,打夯前先將樁料扶正立于地基上.已知夯錘的質(zhì)量為M=450kg,樁料的質(zhì)量為m=50kg.每次打夯都通過(guò)卷?yè)P(yáng)機(jī)牽引將夯錘提升到距離樁頂h0=5m處再釋放,讓夯錘自由下落,夯錘砸在樁料上并不彈起,而是隨樁料一起向下運(yùn)動(dòng).樁料進(jìn)入泥土后所受阻力隨打入深度h的變化關(guān)系如圖乙所示,直線斜率k=5.05×104N/m.g=10m/s2,求
(1)夯錘與樁斜碰撞完畢后,隨樁料一起向下運(yùn)動(dòng)的速度是多少?
(2)打完第一夯后,樁料進(jìn)入泥土的深度.(假設(shè)打第一夯前,樁料未進(jìn)入泥土)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖中a是一個(gè)鐵絲圈,中間較松地系一根棉線;圖b是浸過(guò)肥皂的鐵絲圈,圖c表示用燒熱的針輕碰一下棉線的左邊;圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了,棉線被拉向右邊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了( 。
A.物質(zhì)是由大量分子組成的
B.分子之間有空隙
C.組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.分子間存在引力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某實(shí)驗(yàn)小組要探究一小燈泡的伏安特性曲線,并研究小燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示:

(1)實(shí)驗(yàn)閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的劃片P應(yīng)在a端(填“a”或“b”)
(2)實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān),把滑動(dòng)片P向一端移動(dòng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電流表與電壓表均有明顯讀數(shù),且讀數(shù)幾乎
不變,則電路中出現(xiàn)故障的元件可能是B(填“A”或“B”)
A.小燈泡      B.滑動(dòng)變阻器
(3)該小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出小燈泡的伏安特性曲線如圖丙所示,可判定在圖乙中小燈泡的功率P與加在兩端電壓的平方U2的圖象正確的是3(選填“1”、“2”、“3”)
(4)某同學(xué)將兩個(gè)完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接在電源兩端,已知電源的電動(dòng)勢(shì)E=3V、內(nèi)阻r=2Ω,則此時(shí)每個(gè)小燈泡的實(shí)際功率為0.44 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上,物體B在沿斜面向上的力F作用下沿斜面勻速上滑,A、B之同的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,且質(zhì)量均為m,則( 。
A.A、B保持相對(duì)靜止
B.地面對(duì)斜面體的摩擦力等于Fcosθ
C.地面受到的壓力小于(M+2m)g
D.B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{F-mgsinθ-μmgcosθ}{2mgcosθ}$

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