【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究小車的加速度與力,質(zhì)量的關(guān)系。

1)探究加速度與力、質(zhì)量這三者之間的關(guān)系,我們所采用的實(shí)驗(yàn)方法是________________

2)調(diào)節(jié)滑輪位置,使拉小車的細(xì)線與長木板平行,小車質(zhì)量M砝碼與盤的總質(zhì)量m,當(dāng)滿足m__________M時(shí),我們可以把砝碼與盤的重力當(dāng)作小車受到的細(xì)線的拉力。

3)保持小車質(zhì)量不變,改變砝碼的質(zhì)量,多次實(shí)驗(yàn),通過分析紙帶,我們可得到小車的加速度和所受拉力F的關(guān)系。如圖所示為某同學(xué)所畫的加速度與力的關(guān)系,請(qǐng)你分析直線不通過原點(diǎn)的原因?_________

4)小車從靜止開始運(yùn)動(dòng),利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示,其中0點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)。1、2、3、4、5是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn)(每兩個(gè)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出),圖中所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為1、23各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期,木塊運(yùn)動(dòng)的加速度____________,小車在經(jīng)過計(jì)數(shù)點(diǎn)4點(diǎn)時(shí)的速度為v4=________m/s。(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

【答案】控制變量法 m<<M 沒有平衡摩擦力或未完全平衡摩擦力 2.0 0.81

【解析】

1[1].在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)控制質(zhì)量不變時(shí),研究加速度與力的關(guān)系;當(dāng)合力一定時(shí),研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,所采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法。

2[2].當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí),才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小,即滿足m<<M。

3[3].當(dāng)F≠0時(shí),a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車加速度仍為零,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠。

4[4][5].根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度得:

根據(jù)逐差法可知,其加速度為:

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)量程在1.5mA~2.5mA(標(biāo)有清晰的刻度但沒有標(biāo)示數(shù))、內(nèi)阻在150Ω~250Ω電流表G改裝成一個(gè)量程為030V的電壓表。為了正確改裝,采用如圖甲所示的電路來測(cè)量電流表G的量程和內(nèi)電阻,可以使用的實(shí)驗(yàn)器材如下:

A.電源(電動(dòng)勢(shì)約6V、內(nèi)電阻小于

B.標(biāo)準(zhǔn)電流表A(量程為0~10mA,內(nèi)電阻約為500Ω

C.電阻箱(阻值范圍0~9.9Ω

D.電阻箱(阻值范圍0~999.9Ω

E.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~1kΩ

F.滑動(dòng)變阻器(阻值為0~20Ω

G.開關(guān)S和導(dǎo)線若干

(1)該實(shí)驗(yàn)中電阻箱應(yīng)選_____,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____(填題中儀器前面的字母序號(hào));

(2)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作過程為:

將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至最右端,將電阻箱的阻值調(diào)至最大;

閉合開關(guān)S,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P、調(diào)節(jié)電阻箱阻值使電流表G指針指到滿刻度,記錄標(biāo)準(zhǔn)電流表A的讀數(shù)I及此時(shí)電阻箱的阻值R;

再次向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P、調(diào)節(jié)電阻箱阻值至電流表G指針指到滿刻度,記錄第二組標(biāo)準(zhǔn)電流表A的讀數(shù)I及此時(shí)電阻箱的阻值R;

重復(fù)步驟3~5次;

該同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)中所記錄的五組標(biāo)準(zhǔn)電流表A的示數(shù)I和電阻箱的阻值R數(shù)據(jù),畫出,圖像如圖乙所示。根據(jù)圖線可以求得電流表G的量程為_____A;內(nèi)電阻為_____Ω。

(3)將電流表G與一個(gè)阻值為_____Ω的電阻串聯(lián)就可以組成量程為0~30V的電壓表。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“蹦極”是一項(xiàng)非常刺激的體育運(yùn)動(dòng)。某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,如圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長位置,c是人所到達(dá)的最低點(diǎn),b是人靜止地懸吊著時(shí)的平衡位置。人從P點(diǎn)落下到最低點(diǎn)c的過程中( 。

A.人在全程都在做加速運(yùn)動(dòng),一直處于失重狀態(tài)

B.ab段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)

C.bc段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)

D.c點(diǎn),人的速度為零,其加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的小球AB用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點(diǎn),在外力F的作用下,小球A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),若外力F在豎直面內(nèi)旋轉(zhuǎn)仍然使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且懸線OA與豎直方向的夾角保持不變,則外力F的大小可能為( 。

A.B.mg

C.3mgD.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測(cè)定金屬導(dǎo)體的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx約為3 Ω.實(shí)驗(yàn)室備有下列實(shí)驗(yàn)器材

A.電壓表V1(量程3 V,內(nèi)阻約為15 kΩ

B.電壓表V2(量程15 V,內(nèi)阻約為75 kΩ

C.電流表A1(量程3 A,內(nèi)阻約為0.2 Ω

D.電流表A2(量程600 mA,內(nèi)阻約為1 Ω

E.變阻器R1010 Ω,1.0 A

F.變阻器R20100 Ω,0.3 A

G.電池E(電動(dòng)勢(shì)為3 V,內(nèi)阻約為0.3 Ω

H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干

(1)提高實(shí)驗(yàn)精確度,減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)器材有__

(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用圖中__(填ab)為該實(shí)驗(yàn)的電路原理圖,并按所選擇的原理圖把實(shí)物圖用導(dǎo)線連接起來.____

(3)用刻度尺測(cè)得金屬絲長度為60.00 cm,用螺旋測(cè)微器測(cè)得導(dǎo)線的直徑為0.635 mm,兩電表的示數(shù)分別如圖所示,則電阻值為__Ω,電阻率為__

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在平行板間加上如圖所示周期性變化的電壓,重力不計(jì)的帶電粒子靜止在平行板中央,從t=時(shí)刻開始將其釋放,運(yùn)動(dòng)過程無碰板情況,下列選項(xiàng)圖中,能定性描述粒子運(yùn)動(dòng)的速度圖像的是

A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是多用表的刻度盤,當(dāng)選用量程為50mA的電流檔測(cè)量電流時(shí),表針指于圖示位置,則所測(cè)電流為______ mA;若選用倍率為“×100”的電阻檔測(cè)電阻時(shí),表針也指示在圖示同一位置,則所測(cè)電阻的阻值為______Ω,如要用此多用表測(cè)量一個(gè)約2.0×104Ω的電阻,為了使測(cè)量比較精確,應(yīng)選的歐姆檔是______ 選填(“×10” 、“×100”“×1k”換擋結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)操作上首先要進(jìn)行的步驟是__________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.β射線的貫穿本領(lǐng)比γ射線的強(qiáng)

B.太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)表明,只要照射光的強(qiáng)度足夠大,就一定能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

D.按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲乙兩人分別乘坐兩種電動(dòng)扶梯,此時(shí)兩電梯均勻速向上運(yùn)轉(zhuǎn),則

A. 甲受到三個(gè)力的作用

B. 甲對(duì)扶梯沒有摩擦力的作用

C. 乙受到三個(gè)力的作用

D. 乙對(duì)扶梯作用力的方向垂直扶梯向下

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