A. | 20N | B. | 40N | C. | 60N | D. | 80N |
分析 對(duì)物體B受力分析受重力、拉力、壓力、支持力、向后的兩個(gè)滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)滑動(dòng)摩擦定律列式求解滑動(dòng)摩擦力,再根據(jù)平衡條件列式求解拉力.
解答 解:隔離物體B分析,受6個(gè)力,分別是拉力、重力、上表面的摩擦力、下表面的摩擦力、壓力和支持力;
物體B做勻速直線運(yùn)動(dòng),合力為零;
上表面摩擦力大。篺=μmg=0.2×100=20N,
下表面摩擦力大。篺′=μmg=0.2×200=40N,
根據(jù)平衡條件,有:F=f+f′=20+40=60N;
故ABD錯(cuò)誤,C正確;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確物體B的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)平衡條件列式求解.
物體的受力分析是解決力學(xué)問題的基礎(chǔ),同時(shí)也是關(guān)鍵所在,一般對(duì)物體進(jìn)行受力分析的步驟如下:
①明確研究對(duì)象:在進(jìn)行受力分析時(shí),研究對(duì)象可以是某一個(gè)物體,也可以是保持相對(duì)靜止的若干個(gè)物體.在解決比較復(fù)雜的問題時(shí),靈活地選取研究對(duì)象可以使問題簡化.研究對(duì)象確定以后,只分析研究對(duì)象以外的物體施 予研究對(duì)象的力(既研究對(duì)象所受的外力),而不分析研究對(duì)象施予外界的力.
②按順序找力:必須是先場力(重力、電場力、磁場力),后接觸力;接觸力中必須先彈力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力).
③畫出受力示意圖,標(biāo)明各力的符號(hào).
④需要合成或分解時(shí),必須畫出相應(yīng)的平行四邊形.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若小船在x方向始終勻速,則在y方向始終是減速 | |
B. | 若小船在x方向始終勻速,則在y方向先減速后加速 | |
C. | 若小船在y方向始終勻速,則在x方向先減速后加速 | |
D. | 若小船在y方向始終勻速,則在x方向始終是加速 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量、速度.時(shí)間 | B. | 質(zhì)量、路程、力 | ||
C. | 位移、速度、加速度 | D. | 時(shí)間、加速度、路程 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 換用一個(gè)電阻為原來2倍的小燈泡 | B. | 將金屬棒質(zhì)量增為原來的2倍 | ||
C. | 將導(dǎo)體框?qū)挾葴p小為原來的一半 | D. | 將磁感應(yīng)強(qiáng)度減小為原來的$\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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